孩子犯错要怎么“惩罚”？运用“计时隔离法”，无暴力教育孩子( 二 ) _母婴亲子

家长不再对孩子的坏行为感觉无助和愤怒
因为使用"计时隔离法"教育效果好，大人面对孩子犯错时不会感觉无奈，或者愤怒，或者只使用打骂的惩罚方式。美国很多妈妈一人撑起照顾孩子和家务事的重任，很多家庭还常常是有几个孩子，但看起来美国妈妈似乎带孩子比中国人更轻松，不用抓狂不用"咆哮" ，把孩子往玩具房一放，便可以安心做家务；把孩子往床上一放，孩子便乖乖睡到大天亮。这是因为家长使用了科学的教育方法，及时、短时间内纠正了孩子的坏习惯，不用"煞费苦心"地纠正孩子的坏行为。

文章图片
家长更加平静和自信，给孩子做出了正确处理情绪的好榜样
"计时隔离法"不再让家长感到无助和愤怒后，面对孩子也会更加平静和自信。当孩子犯错时，看到大人冷静也会受到家长潜移默化的影响，更加冷静地反思自己的行为，久而久之就会明白遇到问题要先冷静。相反，大人面对孩子犯错暴力惩罚，他便会觉得暴力才可以解决问题。
亲子关系在惩罚之后能够迅速恢复正常
孩子们不喜欢Time-out ，是因为他们会在坏行为之后立刻承担后果，哪怕这样的后果只是小小的惩罚。但是这种惩罚实施非常迅速，避免了家长与孩子的正面冲突。在实施惩罚的时候，孩子会对你非常懊恼，但是当Time-out结束的时候，孩子的烦恼会很快消失。
培养孩子的自律能力和良好的时间观念
如果孩子一再实施不好的行为，他们会不断地受到Time-out的惩罚，接着，他们会发现：其实放弃坏行为也没有那么难。等他们找到更好的方法来满足自己的愿望以后，家长再用奖励来强化他们的好行为。这样， Time-out能够削弱孩子自己放弃坏行为，促使新的好行为的出现。
另外，因为是在规定的时间里孩子必须接受惩罚，明白了时间的限制，自此对时间较为敏感，有着良好的时间观念。小区的儿童游乐场常有这样的现象：孩子们常常会玩得很高兴，该到回家的时间了也不愿意回家，无论家长怎样催促也不肯离开。但美国妈妈大多不会不断地唠叨催促，而是直接跟孩子们说："孩子们，再玩五分钟就回家！"通常这时孩子们会赶紧找自己喜欢的项目玩，五分钟过后，妈妈一声令下，大家便都乖乖跟着回家了。

文章图片
家长怎么具体使用"计时隔离法"？
计时隔离虽说不是惩罚，但也是让孩子站墙角的一种方式，类似中国的"禁闭" ，但其中还是有一定学问和使用方法。
首先关于墙角的选择，一定是要在一个安静无聊的角落，没有电视、没有音乐，而且又要在爸爸或妈妈的视线范围之内。并不是传统意义的关黑屋，或将孩子置于一个陌生的角度，因为这样做的结果会使孩子产生恐惧的心理和情绪，不但不利于他们冷静下来，而且对于日后的身心发展都会造成一定的不良影响。
【孩子犯错要怎么“惩罚”？运用“计时隔离法”，无暴力教育孩子】其次，要与孩子明确"计时隔离法"的目的以及方法。告诉孩子让他一个人站着坐着或者回房间是因为他犯了错误，爸爸妈妈希望他反省自己行为改正过来，并且规定好实施这个方法前的口令、实施时间，实施的时候只能坐着或者站着，其他事情不能干。
接着， "隔离"前要冷静警告孩子。作为家长，在孩子"罚站"前一定要先对其提出警告，而且一定要告诉其为什么要"罚站" ，比如说有一次小朋友哭哭闹闹地不想吃饭、只想玩，而且还不让爸爸吃饭，于是妈妈便告诉孩子， "你自己不吃饭可以，但爸爸妈妈要吃饭，你如果再不让爸爸吃饭，妈妈就要罚站啦！"这是对于孩子的一种警告，别说，不愿意"受罚"的小朋友还真听话，立马乖乖地自己一边玩去了。
然后，如果孩子依旧犯错，就开始实施"隔离" ，家长即使十分生气也要冷静地在10秒之内把他放到Time-out的地方，不要说超过10个词。实施期间不要和孩子有目光接触，可以假装看报纸看书，忽视他们。
最后， "隔离"时间停止后，立即和孩子谈话，如果孩子勇于承认错误要表扬孩子。对于2到4岁的孩子，让他们告诉你，为什么他们会受罚。再用简单的几句话告诉孩子他为什么受罚，然后让他重复一遍，放他去玩。