我的任务就是扫地 。唉，力气活居然落到了我的身上 。可老师大人之命不可违也，我只好认命了！老师的任务下达了，下面就该我们完成了 。我的任务是扫地 。
我仔细的扫着，可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里，我简直惊呆了，真是名副其实的“垃圾场” 。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场” 。不一会儿别处都搞定了，下面就应该清理“垃圾场”了 。
我将他有用的东西放到课桌上，没用的扫掉……经过我几分钟的清理，终于“ok”了今天我虽然流了汗，但是当我看到一尘不染的'教室时，心中无比的开心！篇四：学校大扫除“今天做大扫除！”广播一结束，我们班的人都有点不情愿地接受这个通知 。我心想：“又扫除！都扫几次了！”我拿起墩布，在水里泡了一会儿，就开始擦地了 。一个同学生病了没来，他的座位就在我的左边，我想：“我才不给他擦呢，又没有什么好处 。”李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己责任范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了 。
”边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来 。只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“抠”地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了 。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水 。
随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了 。老师让我们“解决”自己的地盘就可以了，。
学校大扫除优秀作文
文章插图
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文 。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的学校大扫除优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读 。
由于夫妻俩平时上班早晚去幼儿园接孩子，很少有空闲时间打扫房间，让整个屋子显得凌乱不堪 。那是一周的周末，决定大家一起开始打扫房间 。打扫房子开始了 。先把房间收拾一下，把所有凌乱的东西都收拾好 。
全家商量好，自己的私事最好合理安排 。我看着放在地上的球、玩具车、滑板车等 。其中大部分属于儿童 。
我只能鼓励孩子们慢慢地把这些东西放到位 。孩子还挺听话的，把球和玩具车装进了一个专门为玩具准备的大纸箱里 。滑板车先是滑到了阳台上，找了个合适的地方放了起来 。
我和老婆忙着夸孩子：“我长大了，懂事了 。”同时，我将卧室书桌上随意摆放的书籍整理好，放到了书架上 。一些儿童书籍被单独放置在他自己私人空间的储物盒中，以便孩子们可以轻松找到 。
妻子开始收拾厨房 。只见她从热水器里取了半盆热水，加了一点洗洁精，清洗了炉子上的调味盒和刀架，用抹布擦了擦炉子和橱柜 。整个家庭分工不同，一起工作 。地板在扫 。
我拿起扫帚和拖斗扫地，孩子跑过来打架，说他自己扫地 。不说给孩子机会，只见他把拖桶放在地上，用扫帚推纸 。显然，这种方式的清洁效率太低了，但却无法打消孩子的劳动热情 。我只能赞美和赞美他 。
鼓励并引导他使用正确的扫地方法 。这时，我开始用拧干的拖把拖地 。孩子见状，立即放下手中的扫帚 。我拿起另一个拖把，把它浸在水桶里，然后开始在客厅的地板上挥动拖把 。
我看到他来回晃来晃去 。整个客厅看起来就像一条画在地板上的长龙，因为孩子还穿着旅行鞋 。踩在地板上，留下一串脚印 。
孩子看到这一幕，心里苦恼，无助，又气又好笑 。不过，我还是很欣赏孩子罕见的行为和孩子表现出的积极态度 。最后，我用干拖把把孩子又拖过的地方拖了过去 。
临近中午，在家人的共同努力下，整个房间发生了翻天覆地的变化 。沙发摆放整齐，玻璃茶几一尘不染，玩具堆放整齐，地板干净翻新后的厨房明亮而稀有 。看到这样的一幕，所有人心中都涌起一股说不出的喜悦，松了口气 。在家庭亲力亲为创造的`劳动成果中，孩子的参与更为重要 。
通过这次大扫除，孩子们也感受到了环境是来之不易的创造，明白了要珍惜生命，珍惜劳动成果！学校大扫除优秀作文2星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布 。钢丝球和小桶 。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！太棒了！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的 。