在这里,我感到惭愧与自责 。
所以,在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足 。不然,它将会拖累我的一生 。因为,心态与品质不健康的人,是不可能成为有用之才的,只会拖累家庭、危害社会,只会成为社会的渣质,受到别人的排挤 。
写一篇关于自己在学习中的反思
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学习反思时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半 。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝 。
我在着大海中慢慢的成长,进步 。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好 。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度 。但,我却依然感到快乐无比 。
因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐 。行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩 。可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖 。
拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处 。那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善 。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧 。
还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感 。所以,给自己你定目标也是必不可少的 。我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着 。
在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝 。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思 。
学生反思怎么写
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楼主问的是反思的构架问题吧? 第一步:先承认错误,找出自身的原因,并作深刻检查 。第二步:请求老师和同学们的原谅 。
第四步:诚恳请求老师和同学们在你以后的学习生活中对你进行监督和帮助 。第五步:总结性文字,比如:以上是我对这次事件的深刻认识,我会在以后的学习生活中展现出自己新的一面,用优异的成绩来回报老师和同学们对我的关心和帮助 。一般来说要想一次过关,还得做做表面文章,别误解,不是让你要声泪俱下、鼻涕横流的样子,而是无论你这篇反思写多少字,请尽量写满2篇以上(字数不够可以把字写大点,间隔也大点),这样的话在视觉上大家会潜意识的认为你反思深刻,毕竟写了两大篇啊啊啊啊啊啊~~~哈哈哈哈 这样写出来的反思都过不了关的话,我来给你写反思 。
学习反思的内容与格式
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学习计划和反思怎么写?
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1.目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查 。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内 。
“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题 。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力 。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年 。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面 。
系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2.知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆” 。学习也是一样 。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己” 。
“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力 。做到“知己”后,我们就可以制定计划了 。
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