大班十月份月计划表内容是什么?( 四 )


2.结合圣诞节 , 排练元旦节目 。
3. 进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》
4.月技能比赛:朗诵比赛1月份:
1.庆元旦表演
2.进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》
3.进行学期末的教学考评 , 发放幼儿家园成长册 。

4.假期安全教育。幼儿园大班月份工作计划篇二5月份工作重点:
1.加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作 。
2.加强与家长的沟通联系 , 配合幼儿的接送工作 , 并做好幼儿过渡小学的心理教育 。

3.排练毕业汇演节目 。
4.通过观察、制作、实验等多种活动 , 让幼儿感知身边有趣的科学现象 , 并了解相关的科学常识 , 体验科学与人们的生活紧密相关 , 同时 , 在实践中 , 激发幼儿对科学小实验的兴趣 , 促使他们想去发现、想去实践 , 想去解开心中一个又一个问号 , 顺利完成本月主题《小小科学迷》 。
5.严格执行幼儿园常规工作 , 配合完成六一游园活动准备工作 。

6.加强班级卫生消毒工作 , 培养幼儿良好的卫生习惯 , 做好手足口病防控工作 。
7.培养幼儿的自理能力 , 加强幼儿学会整理自己的物品 , 妥善保管好自己的物品 , 会主动表达自己的需求 。主题活动目标:
1.通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中 , 让幼儿感知身边有趣的科学现象 , 并了解相关的科学常识 , 体验科学与人们的生活紧密相关 。
2.在实践的过程中 , 激发幼儿对科学小实验的兴趣 , 同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神 。
环境教育:
1.五一劳动节 , 让幼儿知道劳动节的意义 。
2.春夏交替 , 让幼儿知道春天天气的特点 , 时暖时冷 , 同时懂得增减衣物 , 知冷热 。
3.根据主题《小小科学迷》 , 更换主题墙的内容 , 并引导幼儿参与到环境布置中去 。生活教育:
1.加强幼儿的自我服务能力 , 学会整理自己的物品 , 妥善保管好自己的物品 。

2.培养幼儿良好的卫生习惯 , 重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指 , 咬指甲 。
3.天气多变 , 引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物 。个别教育:
1.教育个别幼儿洗手不玩水 , 搞湿了衣服着凉会感冒的 。
2.教育幼儿不能在公共场合尖叫 , 懂得尊重别人 。

3.教育幼儿在午睡时不能影响别人 , 就算睡不着也不去打扰别人 。区域活动:
1.根据主题《小小科学迷》 , 在各区域中添加相关的教育资料 , 特别是语言区 。
2.在益智区增添数学操作材料 。

3.加强幼儿入区常规管理 。家长工作:
1.用理解的心态与家长进行沟通 , 耐心倾听 。
2.了解家长的需求 , 解答家长的疑问 。

3.进行家长学校活动的安排工作 。幼儿园大班月份工作计划篇三本月重点工作1. 编排队列和操节练习 , 开展阳光体育活动 。2. 引导幼儿观察秋天的变化 , 学习记录气温 。3. 加强对幼儿学习常规的培养 , 树立榜样 。
【大班十月份月计划表内容是什么?】4. 进行安全演练 。教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服 。2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识 。
3.遵守交通规则 。4.会正确多样化地跑 , 能灵活协调地控制身体 。5.会变换形式、有节奏地走 。语言领域1.主动提出问题 , 能围绕一个话题进行讨论 , 积极回答问题 , 能做到轮流发言 , 理解并尊重别人的观点 。
2.自然、有礼貌地与人交流 , 能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法 。3.学习按照一定句子的形式仿编诗句 。4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力 , 尝试按照需要设计简单的图形、符号 。
社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家 , 懂得应该尊重少数民族 。2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则 , 能够做到初步自律 , 有初步的社 。