迎新学期黑板报( 三 ) _新开学的黑板报

六年级--小学时光的.最后一年，以前成功的喜悦，已成了回忆;曾经的失败和挫折，也成了往事。现在必须忘记过去，展望未来。走进学校，我看到，学校面貌焕然一新，展现了她美丽的风姿;我看到，老师们孜孜不倦，将知识毫无保留地传授给学生;我看到，一张张熟悉的面孔，他们精神焕发，朝气蓬勃;我看到，五星红旗在天空飘扬，无限辉煌尽绽放;我看到，太阳冉冉升起，早晨第一缕阳光照进我们的课堂……看到这一切，我想:我要在小学的最后一年里，学习生活得更精彩，让我的小学时光更值得我回味。所以，在以后的日子里，我将以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。
合理安排好自己的学习与生活，努力让自己健康发展。
开学主题黑板报

文章插图
开学了，同学们准备好上学没有啊。黑板报是最代表一个班的班风。

2.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
3.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
4.好学而不勤问非真好学者。
5.让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

6.有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
7.艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
8.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

9.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
10.努力就能成功，坚持确保胜利。1
1.我自信，我出色：我拼搏，我成功！1
2.真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
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3.不经历风雨，怎能见彩虹。1
4.人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。1
5.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
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6.努力造就实力，态度决定高度。1
7.形成天才的决定因素应该是勤奋。1
8.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。1
9.再牛掰的梦想，也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。
没有人的命运是盘注定会输的棋，用有限的人生活出最大的格局。只要坚信，我们一定可以！20、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的.机会。开学主题黑板报篇2十六个背诵方法
1.抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

2.时空法记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。
3.人物法记住文章中依次（或分类）出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。
4.情境法创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。
如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。
5.情节法掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。
6.延伸法背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇
7.对比法把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
【迎新学期黑板报】如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。抑：没有……没有……也许……（否定句），如果……那么……（假设）；扬：但是……更……它是……（先转折，又递进，然后肯定）。当你……难道……难道……难道……难道……（第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群）。
背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。这样，从比较中抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。
8.问题法提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。
9.提纲法列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。

10.列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。1