许多小朋友正在小溪里摸贝壳 , 我看得手脚痒痒的 , 于是卷起裤子 , 脱下鞋子 , 跳到水中和他们一起摸起贝壳来 。不知为什么 , 我在水中摸了很久 , 一个也没有找到 , 我有些沮丧了 。当我正要起身上岸时 , 我的脚被什么硌了一下 , 我捞起来一看 , 原来是一个美丽的贝壳呀!我继续在水中摸贝壳 , 结果我摸到了许多五颜六色的贝壳 。
我们在水里玩累了 , 就到草坪休息 , 温暖的阳光照在身上 , 令人心旷神怡 。小溪的四周到处都是美丽的亭子 , 此刻游客们大多在亭子里休息或赏花 。夕阳西下 , 游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去 , 喧闹一天的南庄恢复了宁静 。
春天的南庄多么自然 , 多么美丽 , 犹如人间仙境 , 令人流连忘返 , 回味无穷 。一年级描写春天的作文 篇4春天来了 , 春雨象牛毛似的下个不停 。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了 , 有红的 , 粉的、白的、金黄的 , 五颜六色的—— 。柳树冒出了嫩绿的新芽 , 小草也钻出了地面 。
燕子从南方飞回来了 , 布谷鸟在树枝上唱歌 , 动听的歌把冬眠的青蛙都感染了 。河面的冰都融化了 , 鱼儿在水里快乐的游来游去 。小朋友们脱去厚厚的棉衣 , 在绿油油的草地上跑来跑去 , 真开心呀!小朋友们一起喊叫着:“春天真美丽 , 我爱春天!”一年级描写春天的作文 篇5风筝 , 是春天的象征 。
它在空中飘动 , 引起了大家的注意 。它快掉下来了 , 人们大声叫 , 放风筝的人快快跑 。它又飞起来了 , 人们松了一口气 。它很调皮 , 一会儿跑东 , 一会儿走西 , 到处都有它的足迹 。
它是一个魔术师 。它一会儿变成蝴蝶 , 一会儿又变成了老鹰 。它很会玩 。
咦 , 它去哪儿了?噢!原来在树上 。咦 , 它又去哪了?完了 , 它飞走了 。
描写春天的一年级作文
文章插图
在我们平凡的日常里 , 大家都跟作文打过交道吧 , 写作文可以锻炼我们的独处习惯 , 让自己的心静下来 , 思考自己未来的方向 。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的描写春天的一年级作文6篇 , 欢迎阅读与收藏 。
春姑娘来到我们的面前 , 她吹绿小草、春笋 ;小河边的芦苇长高了 , 柳树也都发芽了 。鸟儿们在天上快乐地飞翔 , 有小燕子、黄鹂鸟、布谷鸟等 。春天可真美啊 。描写春天的一年级作文 篇2春天来了!春姑娘用她的手抚摸着大地 , 大地穿上了一身绿色的衣服 , 小草儿偷偷地从地下钻了出来 , 伸了一个懒腰 , 小花儿也从甜美的'梦中醒来 , 穿着五彩缤纷的衣服 , 可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了 。
春天来了 , 我可高兴了 , 因为春天还是放风筝的好季节 , 瞧!天空中的风筝多得数也数不清 , 有的像老鹰 , 有的像蜻蜓 , 有的像小燕子??春天是叮叮咚咚 , 春天是叽叽喳喳 。一年级描写春天我爱万紫千红、百花争艳的春天 。描写春天的一年级作文 篇3蓝蓝的天空 , 漂浮着朵朵白云 。
春风吹了 , 小草摆动着细嫩的叶子 , 向太阳公公问好 , 柳树姑娘在摆动自己的辫子 。小朋友们兴高采烈地出来了 , 到处是他们的欢声笑语 , 有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的 , 可热闹了 , 春天真好 , 我爱春天 。描写春天的一年级作文 篇4风筝 , 是春天的象征 。
它在空中飘动 , 引起了大家的注意 。它快掉下来了 , 人们大声叫 , 放风筝的人快快跑 。它又飞起来了 , 人们松了一口气 。
它很调皮 , 一会儿跑东 , 一会儿走西 , 到处都有它的足迹 。它是一个魔术师 。它一会儿变成蝴蝶 , 一会儿又变成了老鹰 。它很会玩 。
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