于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了 。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?我的漫画老师五年级作文5如果我要为一位老师画漫画的话,那么我一定就会选择我们的幽默大师——李相臣老师 。李老师很古怪,是个既严厉又幽默的老师,我要怎么为李老师画漫画呢?请听我慢慢道来 。首先,先画一个圆圆的脑袋,里面多放一点儿知识,再画一双炯炯有神的大眼睛和稍微小这么一点儿的鼻子 。
然后,画一个讲课时必备的大嗓门嘴巴和一对可以灵敏听见同学们上课讲话的顺风耳,最后再画一双写得一手好字的手和走路似风的双腿,当然要有一个健康强壮的身体 。如果你上过一节李老师的'课,你就知道李老师多么幽默,他的课多么有趣 。我要在我的漫画之中画下李老师在课堂上幽默的话语,搞笑的动作 。
他说他小时候有趣的故事的样子和他小孩子一般可爱的笑容,还有他下课和同学们打成一片的情景,还有我们上课听得津津有味的情景 。这就是我画的漫画版幽默大师,又严厉又幽默可爱的李相臣老师 。我的漫画老师五年级作文6世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师——胡老师 。胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的眼镜 。
同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心 。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样 。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用 。
人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人 。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国 。
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