高二学习方法( 二 ) _高二应该怎么学才高效

不能说因为某天和某个同学绊了几句嘴，或者被老师批评了，又或者考试考砸了，心情不美丽就不背了。我们应该时刻提醒自己，学习是第一位的，学习好了，这些小事就都不是事了。反正不管什么时候，都要保证自己在做最重要的事。
就算是背单词，也要保证自己大部分时间都用在了背“重点单词”上。它里面的单词是按考频划分的，分为频考词、常考词、基础词和超纲词，频考词作为重点单词已经被单独划出来了，直接背，简直不要太省时。当时，我给自己定的目标是，每天只背20个单词，背完了如果还有时间就多复习几遍；如果被别的事耽搁没背完，第二天就补回来，反正平均每天就是20个量，不多背也不少背。双赢思维这里的双赢思维通俗地说，就是在学习中实现利人利己。
比如说，我们在遇到不懂的问题时，要虚心向别人请教；同样在别人向我们请教时，也要乐于伸出援手。事实上，很多同学都有私心，包括曾经的我。记得高一的时候，有很多次别人问我问题，我明明会非说自己不会，一方面是怕别人学会了超过自己，另一方面也是怕浪费自己的时间。后来才发现，这种想法既愚蠢又可笑。
其实当我们给别人讲题的时候，相当于我们把这个题目又复习了一遍，能加深我们对这道题目的理解。有时候，我们在讲的时候可能还会卡壳，卡壳的地方在考试时说不定就会成为我们的失分点，如果我们能在平时给别人讲题的过程中理顺思路，考试时就能避免无故丢分，这样即帮助了别人，也帮助了自己，岂不是一举两得的美事？再说了，每个人都有自己的长处和短处，决定我们总成绩的，永远是短板。所以我们不要总是觉得自己很厉害，很牛逼，把别人都当成弱智，而要学会取人之长补己之短。
高二应该怎样学习？

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将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。9-10月，高二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入高二的学习状态，每课时知识量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增强；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。
12月初，高二全省会考！届时，会提前发布考试时间和考试科目。高二会考越来越被重视，尤其是报名自主招生，会考成绩很关键，学生和家长一定要重视。12月初-1月中旬，高二上学期的深入学习和收尾阶段，学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。1月下旬-2月中下旬，高二寒假阶段，利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作；未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下学期的压力。
2月底-4月底，高二学年的重要转型阶段，理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性；部分学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所滋生；学生两极分化程度开始加深。5月-6月，高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段，各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发。
高二怎么学习可以高效提高成绩？有什么好的办法？

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高二对于每一个学生来说都应该是至关重要的一年，有很多黑马逆袭成功的同学都是因为在高二这一年发愤图强，完成了知识的积累，才能够在下一年的高三成绩飞快进步，变成班级的前几名。但是，想要完成逆袭，是需要学生付出非常大的努力的，并且不仅仅是死读书，同样要讲究学习的方法和效率，只有用对方法了，才能够一鸣惊人，成绩达到让自己满意的地步。
高考毕竟是一个综合性的考试，只要有一门成绩不好，那总的排名就不可能提上去。这时候就应该主要巩固练习自己不擅长的科目，平日里上课的时候认真听老师讲课，如果需要自己不明白的问题，也要积极提问，不要因为不好意思就放弃每一次提升自己的机会。只有自己认真提问了，再经过老师认真的讲解，才能够把自己不理解的知识点记得牢靠。另外，要将自己每一天的时间都要合理规划好。
早上是一天最清醒的时候，这个时间点就适合背诵一些知识，而中午的时候，精神力不太集中，这时候更适合选择做一些需要理解的题目。当然了，一切还得根据自身的情况进行调整，找到最适合自己的学习计划，才能够真正的事半功倍，让学习有一个比较大的提升。另外呢，平日里也要将所学的知识串起来，形成一个知识脉络，这样不仅仅能够记得久，还记得更加的牢靠。