幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案( 三 )


”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展 。又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况 。活动目标:
1.让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育 。
2.培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力 。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:
1.引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育 。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决 。让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享 。

2.利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法 。两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会? 。
幼儿园秋季开学第一课安全教育的教案

幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案

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作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用 。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的关于幼儿园秋季开学第一课安全教育的教案(通用6篇),欢迎大家分享 。
”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展 。又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况 。活动目标:
1.让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育 。
2.培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力 。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:
1.引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育 。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决 。让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享 。

2.利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法 。(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法 。(2)你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁 。
现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心 。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情 。让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法 。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码 。教师总结 。教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好 。幼儿园秋季开学第一课安全教育的教案2
一.活动来源:小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己 。
我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,玩滑梯时不会谦让,过马路也不肯拉着大人 。为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我班开展主题活动《安全我知道》,幼儿在主题活动中,学习一些安全常识,保护自己 。
二.主题目标:
1.学会在室内玩耍时保护自己的方法 。
2.培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力 。

3.了解户外活动时要注意的安全知识 。
4.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害
5.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等 。
三.家园共育:
1.利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全,加强幼儿安全意识 。
2.为孩子准备适合他们使用的`小牙刷和儿童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口 。