优秀教师工作总结( 五 )


二.教育教学能力首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高 。第二,能把握学生的认知水平和能力 。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的 。第三,尊重学生 。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生 。
一个优秀教师的工作总结

优秀教师工作总结

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优秀的老师一般都能把小朋友教育的乖乖的,这就需要老师不断学习,积累经验 。下面是一个优秀教师的工作总结,欢迎参考阅读! 想要成为一名优秀的人民教师,我知道责任非常的重大 。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一 。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象 。以下是我的.工作总结,主要分为教学和职责两个方面: 在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格 。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术 。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势 。为将来更好地学习打下坚实的基础 。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好 。
从而使整个班级成绩逐步上升 。一份耕耘一份收获,我所任教的学科成绩年年优异 。作为班主任,我深感自己责任重大 。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向 。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题 。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生 。
建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评 。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平 。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题 。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂 。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学 。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务 。在过去的一年里,我参加了省电教馆组织的中小学教师课件制作培训,参加了河南省第三届青年教师技能大赛,参加了区电教优质课大赛,参加了全国计算机教育技术考试并取得了合格的成绩 。撰写教育教学论文四篇,辅导的学生四名参加了商丘市学生小论文竞赛,两名学生参加了全国规范字书法大赛的河南赛区的选拔 。
以上成绩的取得和上级的正确领导是分不开的,也离不开老教师和优秀教师的指导和帮助 。总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名更加优秀的人民教师 。
教师个人工作总结优秀5篇
优秀教师工作总结

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教师的教育教学行为就其表现形式而言是由思想决定的,就其表现内容而言是由素质决定的 。从这个意义上可以认为,教师拥有什么,他才能够给学生什么 。
教师个人工作总结优秀1面分三个方面谈谈我在这一年中的学习和工作情况 。
一.教学工作方面上半年,我担任高三年级两个文科班的课 。能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习 。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间 。
在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难 。两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名 。对这个成绩,我还是比较满意的 。