三.蛋宝宝长大了(在此环节,教师通过自己的演示与幼儿形成互动,让幼儿看到鸡蛋如何变小鸡,从而进一步激发幼儿参与涂鸦活动的兴趣 。)导语:长大了真好,可以认识许多新朋友 。好像蛋宝宝们有动静,怎么了? (对蛋宝宝进行添画,蛋宝宝出壳变成了小鸡 。
)动作模仿:蛋宝宝变小鸡 。
四.延伸活动用水彩笔绘画短线,使鸡蛋变成小鸡,用手指蘸颜料点画草地 。庆祝教师节班会活动方案2活动目的:通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生 。
活动时间:9月8日下午活动地点:五(4)班教室活动准备:
1.准备好文艺节目及道具等 。
2.多媒体课件 。
3.录音机一台,有关乐曲磁带一盒 。活动过程:
1.主持人宣布活动开始
2.送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
3.叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话 。
(背景音乐:《感恩的心》)
4.向老师献礼(1)独唱:《采一束鲜花》(2)朗诵:《园丁颂》等(3)游戏:学生比划老师猜(4)舞蹈:《感恩的心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我爱我家》
5.表自我决心每天我为老师倒杯茶;每天我为老师捶捶背;每天……
6.班主任致辞
7.主持人宣布活动结束庆祝教师节班会活动方案3
一.活动目的:在第36个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动 。
二.主题特别的爱,献给特别的你
三.活动步骤布置教室黑板 。邀请本班的任课教师参与 。
1.第一环节:由班长进行感恩致辞 。
2.第二环节:感恩祝福 。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达 。
3.第三环节:贺卡传情 。
要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱 。
4.第四环节:教师寄语 。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望 。
5.第五环节:同唱一首歌《感恩的心》 。
四.活动时间:9月7日班会时间 。。
教师节主题班会教案
文章插图
在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用 。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是我整理的教师节主题班会教案,欢迎阅读与收藏 。
3.通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备 。
二.活动准备:
1.教师精心制作活动方案 。
2.学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物 。
3.确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词 。
4.学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》 。
5.邀请参加活动的老师 。
6.布置好教室 。
三.活动过程:(一)导入:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹 。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌 。主持甲:您用青春写出无悔的人生 。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始 。(二)表演:
1.歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 。主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2.诗朗诵《窗前一株紫丁香》 。
主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望 。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)
3.礼赞 。主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照 。
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