化学教学的工作总结( 四 )


3.提高自身素养方面选择了做教师,就选择了终身学习 。
在平时的教学工作之余,我们也要坐下来静静的思考和学习,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,学习新课程理念,品味着工作中的苦与乐,抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐 。每一学年的结束,其实也就是新一学年的起点,在这期间,我要认真思考自己怎样才能更有艺术地去教育学生,去提高自己的人生价值——不止为了孩子们的那双清澈的眼睛,也为了自己的那热爱教学的跳动的心 。篇二:初中化学教学工作总结本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务 。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作 。
一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下 :
一.重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性 。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则 。对于某些概念不
二.加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具 。
在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验 。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解 。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性 。

三.重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要 。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识 。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识 。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用 。

四.加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科 。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法 。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环 。
本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维 。根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验 。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神 。篇三:下学期初中化学教学工作总结本学期以来,我继续担任九年级一个班的化学教学工作(另任八年级两个班的地理教学及化学实验室的管理工作) 。
工作头绪多,但重中之重的是要搞好初三年级的化学复习教学任务 。回首这一学期来,我按照教学计划,认真抓好常规工作并做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习及查缺补漏工作 。教学中我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高 。
现就本学期的教学工作做如下总结 。
一.政治思想方面 。本人忠? 。
化学教学工作总结与反思2020年度总结5篇

化学教学的工作总结

文章插图
化学教师要合理地安排知识体系的基础上,通过精讲多练,才能激发学生学习兴趣,提高学生的学习主动性和自觉性 。亲爱的读者,我为您准备了一些化学教学工作总结,请笑纳!化学教学工作总结1本人本学期担任高一
1.2班化学教学,按照教学计划,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了必修二教育教学工作,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高 。
现将一学期的工作总结如下:
一.完成的主要工作及成绩
1.备课深入细致 。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点 。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,找准学生的最进发展区,认真编写教学案,并不断归纳总结经验教训 。每节课课前都做好充分的准备,并制作能吸引学生注意力的课件及模型,课后能及时做出总结,写好教学后记 。