我课间打扑克牌给语文老师知道了，老师要我写检讨书( 三 ) _课堂小插曲作文

此时，我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的，汗水从额角落下来，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被发现了，又要被扣分了，影响我们这一组的成绩，也不知道下课后，他们会不会揍我。”他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得组员的谅解，又好像在说：“我以后再也不这样了！”看到这里，我不禁笔尖一动，写下了这段课堂中的小插曲。
课堂小插曲作文5这是一堂语文课，课堂上的小插曲。突然，不知是谁喊了声：“报告” 。同学们不约而同地把头转向后面。正在来回辅导的老师，急忙向第三组的最后一排走去。
只见陈朝捂着胸口，一副很难受的`样子。原来她刚呕吐过，老师一边亲切地询问，一边扶着她走出教室。老师刚走，安静的教室里就有了些不和谐的音符，最会发表高见的高航同学一边写作业，一边小声嘀咕着：“这小丫头，一定是昨晚吃坏了肚子。
”说完，装做嘴馋地添了添嘴唇，课堂上的小插曲。“别吵了，静说些瞎话，我看啊，一定是辣条吃多了。” 在他身后的胡庆又不耐烦地加了一句。我不想加入“讨论” ，就从书包中拿出一本爱不释手的书——《叶圣陶儿童文学全集》，搁在大腿上，津津有味地看了起来，才看了一会儿。
我便迅速地进入“角色” ，周围的一切都好像消失了。突然，不知是谁拍了我一下，我一抬头，呀，老师，于是便迅速地把书塞进课桌里，低下头，等待“暴风雨”降临。老师突然温和地说：“把书给我看看，好吗？”我很不情愿地把书递过去，我心里忐忑不安。
“这样的书多看有益，但不能上课看。”说完，老师把书还给了我。教室里。
扑克六年级作文

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在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的扑克六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学第一天，盛丹老师给学生们一些神奇的扑克牌。从那以后，学生的生活发生了巨大的变化。从打牌开始，学生就用扑克牌做自己想做的事。他们有的逃学，有的上课吃零食，有的睡懒觉.大家都很喜欢优步圣丹的课。
然而，校长佩雷斯夫人却不这么认为。最后，女校长被激怒了。她怒不可遏，炒了盛丹先生，盛丹先生很伤心。
他在最后一节课为同学们举办了一个“扑克聚会” 。查理给了老师一张大扑克牌，上面用金笔写着“一张牌可以愉快地享受退休生活” 。圣丹看到这些话，开心地笑了。
他笑得那么甜，那么甜。看了《扑克游戏》这本书，我明白了，你在被别人爱的同时，也要学会如何去爱别人，学会生活，学会忍耐，学会沟通，学会快乐，学会独立，学会自己做决定，学会书本上不一定，生活中必须面对的一切。每个人从出生就有一副扑克牌。
我们需要做的不是积累这些扑克牌，也不是一下子全部用完，而是合理使用这些扑克牌，让扑克牌在我们的生活中显示出它的价值。我多么希望我有一些圣丹老师发明的扑克牌啊！扑克六年级作文2我是扑克迷。扑克是一种娱乐，它让人忘记今天的烦恼，让人感到轻松。说到扑克，我是个十足的扑克迷。
小时候每天晚上和奶奶打几盘扑克，跟奶奶学几招。又发生了一件有趣的事！我记得有一次，晚上七八点，我和奶奶打了一场争夺上游的比赛。快要玩完的时候，我的牌都是垃圾牌。我对奶奶说：“我要上厕所，不玩了。