因而主题墙不仅是一座架在幼儿、教师、家长三者之间的桥梁，它更是幼儿发展、幼儿园课程与班级环境创设三者的有机结合体 。
幼儿园春、夏、秋、冬环创主题墙！看到的幼师都收藏了春春天，万物苏醒的季节 。用“绿色”代表生命力 。
小草发芽了，小燕子也从南方飞回来了……一切，都充满了生机 。夏夏天，炎炎烈日，想要去海洋馆里和小动物们一起玩耍……秋天，丰收的季节 。秋叶飘飘的季节 。秋天，是金色的 。冬冬天，是白色的 。
喜欢雪后的世界:白雪皑皑、银装素裹 。

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