端午节的活动策划方案( 三 )


彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒 。五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸 。3、有关的图片、艾草和菖蒲 。
活动过程:讲讲看看:要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容 。1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗 。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安 。(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用 。
(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救 。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事 。(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼 。(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字 。
(6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!(7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思 。(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气 。关于端午节活动策划方案3一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日————端午节 。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五" 。
而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午" 。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也 。"过端午节是我国两千多年来的习惯 。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日 。二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:四、活动地点:贵州大学北区中山园五、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义 。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。
同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息 。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日 。六、活动内容:1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历(2)端午节的节日意义(3)全国各地或国外的端午节习俗2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳 。方法:(1)、将粽叶折成漏斗形 。
(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹 。(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形 。(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧 。
(5)、蒸煮 。具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个 。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3——5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子 。七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水 。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区……),组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限 。关于端午节活动策划方案4利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意 。一、活动地点西餐厅及户外 。