中国自古就是礼仪之邦 ， 各种优秀的传统经典更是数不胜数 ， 《弟子规》只是其中之一 。可能有的人会问 ， 这本书籍是小孩读物呀 ， 不适合大人阅读呀；这本书籍确实是小孩读物 ， 但对能提升自身素质的读物我们不应该拒绝 ， 有时间看一看、读一读、品一品 ， 回味无穷 。也有人会问 ， 我们应该阅读更加出名、深奥的书籍 ， 小书籍 ， 不值得一阅；“书籍是人类进步的阶梯” ， 每一阶段都要反复阅读、思考 ， 同时也需要反复阅读最基础的书籍 ， 方能更上一台阶 。
希望我们能在浮躁的社会中留有一方静土 ， 精心耕耘、有始有终 。
《弟子规》读后感10见未真 ， 勿轻言 ， 知未的 ， 勿轻传；事非宜 ， 勿轻诺 ， 苟轻诺 ， 进退错 。——《弟子规》
我从中读到了无论说话 ， 还是办事 ， 都应实事求是 。
下面介绍一个实事求是的典故 。
刘德是汉景帝刘启的十四个儿子中的一个 。封在河间（今河北河间县一带）为河间王 ， 死后谥献 ， 所以称“河间献王” 。他一生酷爱藏书 ， 曾从民间收集了很多先秦时期的旧书 ， 并且整理得整整齐齐 。他脚踏实地 ， 刻苦钻研 ， 使很多读书人深为赞叹 ， 都愿意和他一起进行研究 。刘德收藏古籍 ， 有不少是出了高价收买来的 ， 因为自从秦始皇焚书后 ， 古文书籍比较少见 。他不仅收藏古旧书 ， 而且进行认真地研究整理 。因此 ， 东汉史学家班固在编撰《汉书》时 ， 替刘德立了“传” ， 并在“传”的开头对刘德的好学精神作了高度评价 ， 赞扬刘德“修学好古 ， 实事求是” 。意思是说 ， 刘德爱好古代文化 ， 对古代文化的研究十分认真 ， 总是在掌握充分的事实根据以后 ， 才从中求得正确可靠的结论来 。
现在 ， 人们运用这个成语 ， 一般是指从实际情况出发 ， 找出事物的内部联系 ， 探求事物发展的规律性 。也有指说话、办事符合实际情况 ， 既不夸大 ， 也不缩小 。
我们老师在说话、办事时也应该实事求是 。在学习时 ， 我们有不懂的就要不耻下问 ， 孔子曰：知之为知之 ， 不知为不知 ， 是知也 。和学生交往时 ， 说一就是一 ， 不能出言而又反悔 。在与别人打交道时 ， 不浮夸 ， 不说谎 。这样别人才会喜欢你 ， 敬重你 。
弟子规读后感 当品读完一部作品后 ， 相信你心中会有不少感想 ， 为此需要认真地写一写读后感了 。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是我收集整理的弟子规读后感 ， 欢迎大家借鉴与参考 ， 希望对大家有所帮助 。
弟子规读后感1我们的老师经常说 ， 如果 ， 我们要做一个品行高尚 ， 温文尔雅的人 ， 那么 ， 《弟子规》绝对是我们的良师益友！我才不相信！
尤其学习到“谨”一章节的时候 ， 面对“冠必正 ， 纽必结 ， 袜与履 ， 俱紧切”我是呲之以鼻的 。什神马啊 ， 一切都是浮云啦！古人那么迂腐落后 ， 他怎么知道我们00后的给力？不能歪戴帽子 ， 我怎么可以尽情耍酷？不能敞开衣襟 ， 我还如何表现自己的自在潇洒？至于鞋子嘛 。鞋带开就开了 ， 还得弯腰去系 ， 拖拖拉拉才叫个不羁呢！
于是终于有一天……刚刚走出放学后的校门 ， 躲开了老师的视线 ， 人群中 ， 我又忘情地投入到自己的“酷”和“潇洒不羁”中了——啪嚓 ， 哎呦！我的左脚踩到右脚上松开的鞋带上了——我结结实实地摔个大马趴 ， 鼻子鲜血直流 ， 一颗门牙夜差点没“光荣殉职” ， 同学们急忙把我扶起 ， 关切的问询中 ， 我清楚地听到路边行人的话：“现在的孩子啊 ， 怎么那样 ， 哪像个孩子？ 。”
我那一刻真的狼狈极了 ， 不只是形象 。第二天 ， 我早早起床 ， 刷牙漱口整衣净手 ， 来到班级 ， 端坐在书桌上第一个带头诵读起来“朝起早 ， 夜眠迟 ， 老易至 ， 惜此时 。”