小猴子下山的故事告诉我们什么道理，小猴子下山的故事总结( 三 ) _知识分享

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同步练习1

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同步练习2
一、给下面的多音字组词
空 kōng （） kòng（）
只 zhī（）zhǐ （）
结 jié（）jiē（）
二、给下列汉字组词
块（）（）常（）（）
往（）（）瓜（）（）
三、照样子，写句子。
例：又大又红满树的桃子又大又红
又（）又（）
又（）又（）
例：蹦蹦跳跳小猴子蹦蹦跳跳地跑回家去。
（）
（）
四、给词语排排队，并加上合适的标点。
只好小猴子回家去空着手
跑进小兔子树林里
五、为什么小猴子最后两手空空？你想对小猴子说些什么？
六、你想用哪些词语形容小猴？
答案
一、给下面的多音字组词
空气有空一只只有结束结实
二、给下列汉字组词
块（一块）（石块）常（往常）（经常）
往（往往）（来往）瓜（西瓜）（丝瓜）
三、照样子，写句子。
例：又大又红满树的桃子又大又红。
又（大）又（圆）十五的月亮又大又圆。/妈妈买的西瓜又大又圆。
又（细）又（长）这支铅笔又细又长。/这根棍子又细又长。
例：蹦蹦跳跳小猴子蹦蹦跳跳地跑回家去。
（来来往往）街上的人来来往往，热闹极了！
（说说笑笑）小敏和茵苗是一对好朋友，她们经常在一起说说笑笑。
四、小猴子只好空着手回家去。小兔子跑进树林里。
五、因为小猴子总是见了这个，就丢了那个，喜新厌旧，做事不专一，有始无终。我想说：“小猴子你做事太不专心，三心二意，想一出是一出了。”
六、三心二意见异思迁
同步练习3

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