这个实验是长期的,一直延续到这些接受测试的孩子长大成人 。经历大约50年的观察,米歇尔得出结论,那些选择等待的孩子长大后更容易获得成功,而且等待的时间越长,成功的几率也变得越大 。
认知科学的研究者将“棉花糖测试”定义为一种经济决策,其过程有认知上的挑战性,因为它需要被测试者对当前所面临的情况进行全面而综合的评估,同时还需要理解抑制对眼前利益的冲动有助于获得未来的奖励 。
动物学家起初使用饼干或者瓜子作为奖励,但是由于缺少双手,鹦鹉不得不在作出选择前就将食物放在嘴里,“缺乏功能性双手的非灵长类动物必须在做出决定之前将食物放入口中,这严重影响了实验结果”,试验负责人德国鸟类研究所的奥古斯特·冯·拜仁表示 。随后,研究者们用代币取代了食物 。
接受测试的是四个不同品种的36只鹦鹉,包括绿色金刚鹦鹉、蓝喉金刚鹦鹉、蓝色金刚鹦鹉以及非洲灰鹦鹉 。实验开始前,研究人员提前培养鹦鹉学会将代币与奖励联系起来 。比如,一个塑料管代表一颗核桃,一个金属管代表一粒瓜子,一个金属环代表一颗玉米粒 。
在鹦鹉掌握了代币对应的奖励物品后,实验正式进行,鹦鹉需要在眼前的食品和代币之间做出选择,代币所代表的奖励优于眼前的食品 。结果表明,所有鹦鹉都抑制住冲动选择了代币,从而使它们的奖励最大化 。这与对黑猩猩的测试结果相当,且鹦鹉表现得更为出色 。
研究人员表示,鹦鹉表现出的延迟满足以得到最大化奖励,经历了两个步骤,首先它们需要建立起代币与奖励的对应关系,随后在面临选择时作出更优选择 。这个过程,需要优秀的认识和认知能力 。
由于接受测试的鹦鹉都是人工喂养的,而野生鹦鹉的踪迹又很难追踪,所以还无法断定实验结果的普遍性 。
但在更为多样的自然环境中,鹦鹉面临着更为复杂的选择,在觅食、栖息地选择、飞行路径等问题上,都需要用更合理的决策维系生存 。
鹦鹉是很聪明的鸟,为何只有它会学人说话?因为只有鹦鹉的口腔构造和人类相似 。再加上人类特地训练鹦鹉,时间长了,鹦鹉自然会跟着人类说话 。
一、人类说话的原理
人类说话,其实是通过呼吸时嘴巴的配合运动,导致空气在气道中流通,震动气管薄膜,得出不同的声音作为信号,来构成话语,这其中还有口腔内肌肉的配合 。人类的话语构成分为两个部分,一部分是思维,得知道话语的意思和说话的连贯性,另一部分就是发声特点了,人类的语言非常多样,甚至精湛的口技艺人可以模仿鸟类等的声音 。
【鹦鹉是否有思维】二、鹦鹉的发声与人类对比
鹦鹉虽然可以学人类说话,,它的话语里面不含有任何思维和感情,只是基于单纯的发声 。这种发声也仅仅是由于它们口腔跟人类构造相似,比如具有可以震动发生的薄膜和可以调节不同声音的肌肉,所以可以发出某些和人类相同的声音,但是它们无法学会复杂的长句子,也无法像人类一样学会各种语言,“鹦鹉学舌”说的就是这个道理,只有其形,而无其神,智商是硬伤啊 。
三、鹦鹉与其他鸟类比
鹦鹉并不见得比其他鸟类聪明多少,它只是具备初步的模仿能力,就像其他小鸟会学同类鸣叫一样,所有动物都有模仿和发声的能力,它们会通过声音发出各类信号,只是鹦鹉的发声信号跟人类相似 。
并且鹦鹉在智商上,可能有一定的灵性,不过也并未见比其他鸟类或者狗狗等动物更突出,毕竟万物皆有灵,老舍先生笔下的猫和麻雀,也都十分有灵性呢 。
当然,人类也有没办法发声的,但不代表它们智商有问题,有些人只是发声系统出了问题,但他们十分聪明 。人类与鹦鹉,根本区别是在于智商,可不是声音和语言呢,大家可别本末倒置了 。
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