英语句子成分具体分析( 二 ) _英语句子成分分析

2、谓语
说明主语所发出的动作或具有的特征和状态，由动词来承担。
3、宾语
动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
4、定语
用于描述名词、代词、短语或从句的性质、特征范围等情况的词叫做定语。定语可以由名词、形容词和起名词和形容词作用的词、短语担任。
5、状语
说明事情发生的时间、地点、原因、目的、结果方式、条件或伴随情况、程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
6、补语
作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
7、表语
用来说明主语的性质、身份、特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语，一般放在系动词之后。表语可以由名词、形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
8、同位语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语。
9、独立成分
当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。
英语句子成分分析？He is in the room. 他在房间里。
句子分析：这里的he是主语，is是系动词，而in the classroom 是一个介词短语，在这里做表语。这个句子是“主系表结构” 。
he lives in China. 他住在中国。
句子分析：这里的he是主语，lived(不及物动词)是谓语，而in China是一个介词短语，在这里做地点状语。
主语补足语：
主动句：We found her reading in the library. （宾语+宾语补足语）
被动句：She was found reading in the library. （主语补足语）
小建议：
做题的时候可以先把主干成分找出来，确定句子结构，即：主谓(不及物动词)；主谓宾；主系表；主谓+双宾；主谓+间接宾语(sb)+直接宾语(sth) 。把这些成分确定下来，其余成分才能考虑是不是枝干成分，即定语，状语...... 。如果主干成分残缺，那句子有再多的定语和状语，那依旧不能构成完整的句子。例如第一题，如果把in the room当作主语补语或者状语，句子就缺少表语了，那么句子就不完整啦。