2、及时感谢别人的帮助 。对一切来自他人的帮助都应心存感激 , 对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚 。如能养成及时表达内心感受的习惯 , 既可以与他人心灵沟通 , 又可以避免遗憾的产生 , 从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态 。
3、做事有计划 。做大事要从小事开始 。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想 , 要让孩子习惯于行动之前做计划 , 并使计划趋天可行 。
4、讲究卫生 , 干干净净地迎接每一天 。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态 。如:剪去长指甲 , 经常换洗衣服 , 经常洗澡 , 不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等 。
家庭教育反对什么?
1、反对将就孩子的坏脾气 。孩子和性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的 。
2、反对给孩子造成一些“隐性压力” 。弄不好会造成难以挽回的后果 。
3、反对对孩子自信心的伤害 。每个孩子都有其成功的落脚点 , 都有可能成为社会有用之才 。孩子有获得公正主价的需求 。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田 。4、必须坚决反对这实在在的“家长作风” , 改变学习是孩子唯一出路的观念 。今后的社会承认的是孩子的能力和素质 , 而不是学习成绩 。学科学习对孩子来说只是一个墨点 , 更重要的是人格的培养 。如果孩子学科这习不好 , 万万不要放弃 , 只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人 , 将来一定会对社会有用的 。
给家长的30条建议
1、夫妻共同做家务 , 以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育 。
2、将一切时间都献给孩子 , 形成以孩子为主的生活日程表 。
3、做有预见性的父 , 不做事后诸葛亮 。
4、不以自己的模式塑造孩子 , 支持孩子走自己选择的道路 。
5、持之以恒 , 帮助孩子养成良好的习惯 。
6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面 , 并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释 。
7、夫妻共同研究如何培养子女 , 并努力保持一致 。
8、重返童年 , 陪孩子一起娱乐、玩耍 。
9、父亲努力去说:“我爱你 , 孩子!” , 并用行动传达你爱 。
10、避免说谎话、假话、脏话、牢骚话 , 以免污染孩子的心灵 。
11、夫妻之间避免吵架 , 以免使孩子产生恐惧和不安 , 或上行下效 。
12、避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧 , 以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法 。
13、避免在面前流露对钱、权的不正当想法 , 以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识 。
14、不占公家的便宜 , 以免使孩子受到不良影响 。
15、孝顺长辈 , 为孩子做出表率 。
16、不要动不动就让孩子写检查 , 以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形 。
17、与孩子一起学习使用计算机和互联网 , 最好能先行一步 , 使孩子能从一开始就养成良好的习惯 。
18、让孩子多多体验成功 。这是抵御不良媒体的关键 。
19、孩子上网之前先立下规矩 。如:每天使用计算机一般不超过一小时 , 不泄露个人和家庭秘密 , 学会选择浏览健康网站等 。
20、丰富孩子的生活 , 培养孩广泛的兴趣 , 尤其是热爱户外运动 。
21、引导孩子学会交往 。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中 , 是避免虚拟时空诱惑最重要的保障 。
22、全面了解孩子身心发展的实际水平 , 做到量力而行 。要使教育获得成功 , 遵循孩子的生理和心理的发展规律 , 以此考虑教什么、怎么教 。
23、要循序渐进地传授知识 , 培养能力 , 不要急于求成 。
24、家庭成员纯朴配合、协调一致 , 使孩子的品德和行为按统一的要求发展 。
25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来 , 让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育 , 健康成长 。
26、有理智、有分寸地关心爱护孩子 , 正确对待孩子的要求 , 力戒溺爱 。
27、根据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子 , 严而不厉 , 严而不出格 。
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