钢铁是怎样炼成的保尔的精神品质( 二 ) _《钢铁是怎样炼成的》中的保尔的精神品质

这不需要太多直白的描述，而重要的是要能让读者在保尔的人生经历中感受出来，这是奥斯特洛夫斯基创作的高明之处。当然，事实上所收到的效果也与奥斯特洛夫斯基的出发点相吻和了，给读者展现出一个生动的形象。
2、忠贞不渝
保尔对于爱情的果断和忠贞也震撼了许多读者的心灵，他与冬妮娅之间神圣纯洁、真挚无私的爱情描写，感动了所有读者，特别是写到保尔在寒风中逃亡时，冬妮娅毅然决然的选择去送他，受到了很多年轻人的推崇和向往。
这从侧民也反映出作者奥斯特洛夫斯基对于爱情的态度—完全的一种柏拉图式现代爱情，远离世俗、没有利益纠纷、完全为他人找想的无私奉献。
保尔在遇到美好的爱情时，他坚定不移，努力守护，直到后来他发现冬妮娅的改变后，选择尊重她，果断放弃。其实从这些种种表现中，都说明保尔在面对爱情是的果断和纯粹。
3、人生阅历丰富
保尔?柯察金通过自己的经历，告诉人们：人活着到底是为了什么。他一直认为，人不应该碌碌无为的或者，而是应该不断努力、奋斗，丰富自己的人生，让自己活得更有意义。
保尔的一生经历很多挫折，但他并没有放弃自己，在他的眼中，所有困难都是对自己的考验，每一次考验都能让自己向生命高峰攀登。丰富的人生经历是他一生最宝贵的财富。
十月革命期间，保尔将自己的生命投入到波澜壮阔的革命事业中，也是彰显人的价值：人要做对人类有利有益的事情，造福于其他人，这才是对人生存在的一种真正的肯定。我们可以从这里感受到，保尔作为一个热血男儿，有着将所有奉献给自己钟爱的为人类造福的伟大事业上。
扩展资料：
20年代末30年代初，随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立，在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。
斯大林时期的国家用“一统化“思想教育青少年，尤其重视文学艺术在培养青少年的共产主义道德品质中的重要作用，斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的“ ，许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“共产主义理想“ 。
官方强调文学用“社会主义精神改造和教育劳动人民“的任务，文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和共产主义理想的英雄人物。这一时期，苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和建设，歌颂党和领袖，塑造苏维埃新人的光辉形象。
苏联文学的任务就是根据共产主义意识形态创造出一个绝对信仰共产主义的人物并把他描绘得真实可信。奥斯特洛夫斯基响应官方的号召开始撰写《钢铁是怎样炼成的》，保尔朴素的阶级感情、狂热的献身精神、对共产主义的美好憧憬和对领袖的绝对服从正是斯大林推行其路线所需要的。
参考资料来源：百度百科—保尔柯察金