如何制定班级公约( 二 ) _班级公约该怎么写？

二、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。
三、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。
四、勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。
五、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。
六、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。
七、积极锻炼，强身健体。认真做好早操和眼操。
八、课间、午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。
九、待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。
十、珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。
以上条款，师生一致通过，在执行时同学之间、师生之间互相督促，互勉互励。
班级公约该怎么写？班级公约只要按照一定的范本写就可以了，比如幼儿园的班级公约如下，
班级公约1、家长要按时接送孩子入园（如有特殊情况，可与老师联系），家长送孩子到幼儿园必须及时离开，不能逗留在园内。在园接送孩子时要面带笑容，保持良好的情绪，给孩子和蔼可亲的良好形象。
班级公约2、家长要让孩子做力所能及的事情，让孩子自己背书包入园、离园，不要帮孩子取放书包，最好不要在园里背、抱孩子。
班级公约3、不可以在家中拿老师的吓唬孩子。不可以说“不乖就送你去幼儿园”、“叫XX老师来收拾你”之类的语言。
班级公约4、家长与家长间要相互尊重，礼貌相待，当幼儿发生摩擦时，家长要相互理解，互相包容，不可相互指责、争吵、谩骂。
班级公约5、班级建的QQ群和微信群，是为了方便发布通知、交代事项，方便老师和家长更好的沟通，也是家园共育的平台。不允许在QQ群、微信群发布不利于班级团结、般弄是非的语言，不允许发布攻击幼儿园和老师、攻击其他家长的言论，家长间不在群里拉帮结派，不发布与本班级无关的话题。如果对班级管理和幼儿园管理有什么意见和意见，要先与老师商量、沟通，不能在群里随意发布。对幼儿园的收费及其它问题不了解的情况下，请及时到办公室咨询，严禁在群里讨论。
制定班级公约的步骤有哪些？1“班级公约”谁做主？
毫无疑问，学生是制定公约的主人，但又不能完全由学生自定。学生的意见是分散的，而且高一新生限于认知发展水平，对有的问题认识还过于肤浅，特别是关于个人修养的自我提高，几乎没有意识。所以，必须通过班主任的价值引领，把一些问题的实质点出来，而不是简单地训诫，如不准迟到、自习课不准讲话等。其实，守时、公共场所保持安静，既是纪律的要求，也事关个人素质和公德意识。
鉴于此，我决定由学生来搭建“班级公约”的基本框架，而我负责引领与升华。换言之，必须是班主任和学生共同制定。所以，除了综合学生的建议，我为这个公约加入了几组精神文化层面的短语，如：公德、修养、阳刚、担当。
采纳哪些内容？
学生的建议很多，不可能全盘采纳，那么，应该把哪些内容纳入“班级公约”呢？
一个班级制订什么样的公约，是根据这个班级的年级段、学生基本素质、班级整体情况而定的。不同的班级，应该使用符合班级特点的公约，不能千篇一律。
我校已经有《学生手册》，涉及常规要求、学习态度、个人发展和处罚规定等方方面面，如果都写进“班级公约”，显然过于臃肿。况且内容越多，越不容易记忆。所以，公约必须力求短小精悍、简洁明了。
另外，我看了其他一些班级的“公约”，内容大多是不迟到、不早退、按时交作业、上课不玩手机等内容。那么，我们班的“公约”应该提出怎样的要求呢？这个班级的特点是：就全市高中班级的整体水平而言，是比较差的；而就这所学校来说，又算是比较好的，属于“实验班” 。部分学生的习惯和能力并不太好，但与学校其他班级学生相比，还有一点儿优越感。
对班级公约的制定，我颇费思量：既要有基本规范的要求，又要有一定较高目标的追求，既不能全部是不迟到、不早退、不玩手机之类的底线，也不能好高骛远，华而不实。一句话，在脚踏实地的基础上，还要仰望星空。在公约里，既要有关于仪容仪表、迟到早退等基本规范的表述，也要有关于个人修养、公德意识的培养要求。
我把学生提出的“班级公约”内容作了分类整理，分成仪容仪表、文明礼仪、集体活动、个人修养几个方面。除了学生的提议之外，我增加了交友和责任感培养方面的内容。我认为，物以类聚，人以群分，高中阶段学生与什么人交友对个人发展的影响很大，而培养学生的社会责任感也是教育的重要内容，学生们需要这些内容。