初中孩子叛逆期怎么管教最合适 男孩初中叛逆期怎么办( 二 )


由此,我们可以得出结论,凡是青春期特别叛逆的男孩,往往都是家长亲手培育的结果 。面对已经特别难于管教的青春期男孩,家长该用什么方法管教呢?不妨参考下面几种方法 。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适 男孩初中叛逆期怎么办

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二、减少青春期男孩叛逆行为,家长需要全方位从管教方法上下功夫 。
1、完善家规,重建家庭生活秩序 。
我们都知道在一个家庭里,如果想拥有温馨和谐的氛围,必须要有良好的生活秩序,那秩序是如何构建起来的呢?答案是靠完善的家规来维系 。
家规是家庭规则的简称,古代曾叫家法,近现代才被称之为家规 。现在很多家庭里恰恰缺少家规,没有规矩,哪能成方圆?
正如一个国家,没有完善的法律体系,没有严格的执法体系,社会焉能不混乱?再如一所学校,校规校纪同样要完善,同样要有专人去管理和监督,才能让校园秩序井然 。
因此,对于家有青春期男孩的父母来说,想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中,就必须要优先考虑完善家规 。
夫妻俩要先拟出初稿来,然后通过召开家庭会议的形式,让孩子参与到修改与完善家规中来 。
只要家长引导得法,青春期的孩子很容易接受,就如他们接受校规,遵守校纪一样 。
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2、树立正面榜样,重建父母的威信 。
青春期孩子最喜欢模仿父母,这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同,这是一种有选择性的模仿,即以自我为中心,对自己有利的则有意识去学 。
这里所讲的利是“自私自利”,如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等 。瞧,如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象,你就别怪孩子模仿你哟 。
有一位男孩的父亲给我讲:“我的孩子在青春期阶段成长出现过叛逆行为,通过对家庭整体环境的检视,发现在我的家里,包括我在内,大人们身上的缺点和不足,在深刻地影响着孩子 。
于是我便通过召开家庭会议的形式,把孩子进入青春期后出现的叛逆行为进行深入分析 。
对照每个人的习惯与品格,结果大家都发现确实如我所讲,不能把问题归到孩子身上,而是应该首先改变自我 。”
“通过民主式家风的构建,孩子发现父母和家里的老人气质形象都变了,他们都习惯于遵守家规,遇事都讲理,彼此间相互尊重和包容,家里的矛盾纷争少了,和谐氛围日渐成了常态 。在这种正面榜样的影响之下,儿子慢慢变了,叛逆行为不断减少,直到最后消失 。”
这位青春期男孩的父亲就把榜样形象领悟的透彻,想教育好青春期孩子,榜样先行,只要你能用心去做,日久天长,孩子都会看在眼里,潜移默化向你学习 。
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3、消除溺爱孩子,坚持原则与主见,重建认知分辨 。
青春期男孩为什么特别容易叛逆?上面我具体分析了原因,溺爱是内因,家长缺少坚持原则与主见是外因 。
从现在开始,想消除对孩子的溺爱,就必须要树立家庭成员平等地们的意识,即取消孩子的特殊家庭地位,不对他进行过度的物质保障,反过来要增强对家中长辈的待遇 。
当青春期男孩看到父母不给自己像原来那样的物质保障和待遇时,必然会内心产生不满情绪,这时就需要家长单独和孩子进行交心了.
家长必须要明确告诉他:“人生而平等,如果在我们家里,只你享受特殊的待遇,那就是对别人的不公 。现在我们重视对爷爷奶奶和外公外外婆的物质保障,实则就是尽孝,因为他们毕竟辛苦操劳了大半辈子 。”
当你这样说时,就能够给孩子建立正确的认知分辨,同时也能体现出你要坚持的家庭生活原则,让儿子看到你的主见 。
但这里有一个问题,即家长该如何与孩子说的问题,需要提前做好准备,下足功夫去备课,到时再给孩子施教就不难了 。
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4、家务分工,共同参与,相互监督,培养爱心和责任感 。
青春期是一个多事之秋,有一位陪伴孩子走过青春期的家长开玩笑说:“我孩子在青春期初期时,叛逆行为经常发生,后来我就分析原因,最终发现原来他就是闲的,赋予他的家务分工太少了,结果是我们辛苦干,他旁观看,有时还挑我们的毛病 。
当后来我们改变策略时,让孩子参与到家务分工来,采取家庭事务轮流值班制度,像采购、理财、建账、烹饪、保洁、修理等很多事,都让孩子参与其中,并认真教会他做时 。