2、允许在有安全守护下的“冒险”
禁止冒险并不是说绝对不让孩子去接触危险的事 , 而是允许在一个合理范围内进行尝试 。别让安全教育只停留在故事层面 , 即使是跟孩子强调了一百遍的安全知识 , 如果他从来没有经历、感受过 , 还是可能记不住 。所以 , 我们需要让孩子多在真实情境中感受、理解安全知识 。
比如:尖利的物品可能会误伤孩子 , 可以让摸一摸 , 记住这些尖尖的物品容易伤人;在门边玩耍容易夹伤 , 你可以给孩子演示手脚被夹住的过程 , 发出痛苦的叫声;正在烹煮的食物有烫伤危险 , 可以和孩子观察火焰和热气 , 告诉他烫伤的后果 , 促进他的理解;地上有水渍容易滑倒 , 可以给孩子演示什么是“滑”、滑倒会引起什么危险等 。
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大人眼中的危险不需要完全禁止 , 而是需要在一定条件的进行!只有亲身经历 , 孩子才能够印象深刻 。
3、用孩子喜欢的方式传递知识
我们可以借助一些孩子喜欢的绘本、游戏等 , 给他传递安全知识 , 提高他的接受度 。
【别等孩子出事才后悔,我用了3个方法,成功让孩子建立起安全意识】
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首先 , 我们先说说游戏 。小孩子都是特别喜欢父母陪他们玩游戏 , 有一类游戏特别适合提高孩子的安全意识 , 就是“角色扮演” 。我们可以通过角色扮演 , 比如:扮演汽车和行人过马路的游戏、溺水急救的游戏等 , 进行场景模拟 , 把危险的情况表现出来 , 让孩子加深印象 , 学到知识 。
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其次 , 再说说绘本 。市面上培养孩子安全意识的绘本有很多 , 为了培养小梓宸的安全意识 , 我也买了很多回来 。相信大多数父母跟我的思想是一样的 , 为了孩子的安全着想 , 不怕花那个钱 , 就怕钱花了 , 买回来孩子也不看!
这里给大家推荐这套《儿童安全教育3D立体游戏翻翻书》 , 自从有了这套书 , 小梓宸连他最爱的工程车都丢在了一旁 , 每天都把这套书拿在手里翻看 , 虽然他还小 , 懂不了太多 , 但是最起码 , 也能在他的心中种下一颗拥有安全意识的种子 。等他慢慢长大 , 这颗种子也会发芽 。
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这套翻翻书包含4册 , 分别是《居家安全》、《公共安全》、《交通安全》和《出行安全》 , 23个小的日常生活场景 , 70多个游戏互动环节 , 170多个文字提示 , 几乎覆盖了孩子能活动的所有场景 , 全面呵护孩子安全 。
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很多妈妈们都担心 , 书买回去了孩子不愿意看 , 知识学不到钱也浪费了 。但是 , 这套游戏书 , 一买回来孩子就爱不释手了 。可以翻、可以拉、可以滑 , 既可以锻炼孩子动手能力 , 还可以加深孩子对安全防护的印象 。
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