家长育儿经验文章10篇全面版.doc( 二 )


第一种是学习失败的孩子;第二种是学习个性好的学生;第三种是家庭关系不和谐的 。这三种孩子共同的心理特点是孤独,所以,要预防孩子上网成瘾,首先要解决的是孩子的学习问题、心理压力问题和良好的家庭环境问我觉得家长的引导很重要,我儿子不玩游戏,他是利用电脑来学知识,作业做好了,我就让他玩一会电脑,所谓的玩电脑,无非就是查查资料,做幻灯片 。记得一年级时,他好奇心个性强,问我幻灯片怎样做,教教他,可我当时还真不会做,我就叫他自我去摸索,结果被他摸索出来了,一年级的时候就喜欢做幻灯片,之后逐步的他摸索着做电子小报了,老师布置的要求做电子小报的作业,都是他独立完成的,我从来不代劳 。我觉得培养孩子的自立潜力很重要,尽管他的电子小报做的不怎样样,但我觉得他已经很棒了 。这个学期他摸索出如何做证件,还有照剪辑,还有他把旅游去的照片做成电影的模式放映,还有他能把图片做成3D的模式 。在我看来,儿子的电脑技术很高,我们给他带给了自我去探索的空间 。我们鼓励孩子创新 。我发现有的家长经常以奖励的方式来给孩子玩游戏,如这次考试成绩很好,就奖励孩子玩一个小时的游戏,我觉得以这种方式来奖励孩子不可取,这无形中培养了孩子玩游戏的习惯 。
记住:良好的习惯会使您的孩子受用终生的,做家长的必须要正确引导孩子,不要让您的孩子养成玩游戏的习惯,我觉得每个孩子生下来都是一张白纸,关键是家长如何在这张白纸上描绘 。可见,家长的正确教育和引导至关重要 。三、培养孩子阅读的习惯 。高尔基以前说过读书是人类进步的阶梯 。读书的好处,就应是众人皆知的 。孩子对读书的兴趣,很大程度上是受家长的影响,从小时侯起,我就有意识的培养孩子阅 读的习惯,我们一家人经常一齐看书,我们大人看报,小孩看书,这无形中给孩子营造了一个 阅读的良好氛围 。我们很多孩子对阅读没有兴趣,很大程度上是受家长的影响 。问一问自我:我们一天中有 多少时光是花在阅读上呢?连我们自我都没有一个好的阅读习惯,怎样能强求孩子们去读书 我的儿子十分喜欢看课外书,今年我儿子已看了将近50 多本的书,他的知识面也很丰富,孩子 做好作业后,他就看课外书,在电脑上查资料 。四、要善于发现孩子的长处 父望子成龙、母望女成凤,这是为人父母者的天性使然 。但如果这种期望超过了孩子所能 承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长 。我儿子是学钢琴的,学了将近四年 的钢琴,我们俩都身心疲惫,儿子在钢琴上花的时光也很多,每年的暑假花了很多的时光在钢 琴上,可我觉得收效微乎其微,孩子在这方面没有天赋,不感兴趣,如果再投入太多的时光和 育,我觉得对 于孩子的培养 要扬长避短,与其花大力气去补他的短处,还不如在他的长处方面多花点时光,或许有意外的 收获 。
我的儿子擅长编儿歌,自从幼儿园开始就编儿歌,已经编了将近60 多首的儿歌,其中有 一首儿歌《三只小鸡》被刊登在小学生拼音报上, 最近儿子的另一首诗歌《完美的生活》被刊登在新金山报上,还有一首《庆六一》的诗歌 将在5 月20 日被刊登在新金山报上 。儿子很棒,他擅长编儿歌,我就应在这方面加以引导, 不断发挥他的长处 。五、多带孩子出去旅游 家长对孩子的培养不能只是枯燥的说教与关在室内的圈养,读万卷书,行万里路,也能为 家庭教育打开一扇崭新的窗户 。因为教育无处不在,关键在于用心去做 。我觉得旅游能激发孩子的求知欲,我在带儿子子出去旅游时,让儿子事先做足准备,如查 阅资料,了解当地的地理条件、风俗民情等,把孩子想去玩变成想去了解 。同时,在游玩的过 程中,透过亲身体验,让孩子们更好地了解书本上抽象的知识,化抽象为具体 。我去年暑假带儿子去了二个地方,一个是北京,一个是云南 。去北京,我们是自助游,在 去之前,我让儿子做足准备,日程安排、旅游路线都是儿子规划的,我们还带了个小电脑,及 时查找相关知识,去年的北京游我是跟着孩子去的,都是由他来规划旅游线路,每一天当我们 拖着疲惫的身子回到酒店,儿子就开始规划第二天的旅游路线,查找各旅游景点的相关知识, 我只是给他把关,看他安排的合理与否,这次的北京游相信儿子收获不少,从中儿子的潜力也 得到了进一步的提高 。
【家长育儿经验文章10篇全面版.doc】我觉得孩子不能只会读书,综合素质更重要 。以上是我育儿的几点粗浅心得,我深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚 感谢帮忙我儿子获得知识、快乐成长的老师们! 家长育儿经验文章(三): 幼儿园家育儿心得贺今年4 岁了 。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自我几年来的育 儿心得: 一、先倾听再出主意 孩子会经历很多危急时刻,并非我们想象中的那么无忧无虑 。不仅仅要帮孩子走过这段时刻, 而且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲哀这些情绪,对于父母来说是很关键的 。先 是就应多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更 有自主性 。二、每一天都会跟孩子说一次我爱你,每一天都会给孩子一个拥抱 我跟好好爸爸约定好,每一天都要跟好好说一次我爱你,无论是什么时候都行,有时候是她刚 睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上 。这时候,孩子也会笑眯眯的跟 我或者她爸爸说我也爱你 。我们总认为爱是就应用行动来表示的,但是,为了让孩子明白怎样 去表达,我们还是就应要常常虚实结合一下 。三、善用表扬和鼓励 由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要十分久的时光,以至于吃顿饭要一两个小时的时 光,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再之后我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表 扬一下 。但是到此刻已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了 。所以,家长必须不要滥用表扬, 如果把孩子每一天正常该做的事(像自我收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而