适合三年级小学生做的趣味数学题和脑筋急转弯，能够做对一半以上的学生都智力惊人( 二 ) _三年级

1.假设1-5,2-6,3-8,4-7,5-( )？
答案：1
2.一个裁缝，有一块16米长的呢料，她每天从上面剪下来2米，问多少天后，她剪下最后一段呢料
答案：（8-1）=7（天）
3.阿里说在某条件下4-1=5，并说可以用示意方式证明该方式的正确小英不服，等阿里拿出证明之后，她无话说了，阿里怎样证明算试的呢？猜猜看.
答案：一张A4的白纸，用刀砍去一个角后，还有5个角、
4.每瓶汽水卖1元，每2个空瓶即可以直接兑换1瓶汽水，问给你20元买汽水喝，最多能喝到几瓶？
答案：
1.买20瓶，喝20瓶，空10个瓶（20）
2.20个空瓶换10瓶，喝10瓶，空10个瓶（10）
3.10个空瓶换5瓶喝5瓶，空5个瓶（5）
4.5个空瓶换2瓶，喝2瓶，空3个瓶（2）
5.3个空瓶换1瓶，喝1瓶，空2个瓶（1）
6.2个空瓶换1瓶，和1瓶，空1个瓶（1）
7借1个空瓶，共2个空瓶，换1瓶喝掉，空瓶换人家（1）
合计：20+10+5+2+1+1+1=40瓶
5.在什么情况下，5大于0，0大于2，2大于5？
答案：5是布，0是石头，2是剪子。
6.一名军官要求24名士兵站成6排，每排都是5人，士兵们全犯傻了。最后一名士兵终于想出了一个好办法。他是怎样安排的？
答案：排成六边形就行了
课后思考：
平时在学习中，会经常遇到类似的数学题和脑筋急转弯，要善于发散思维，切忌死记硬背，生搬硬套，多练习，多动脑筋，这样就会更好的提升孩子的逻辑思维能力。
家长（老师）在日常的生活中，要多多收集类似的题目，经常和孩子们互动思考，提升孩子们学习数学的兴趣，最终达到把数学学好的目的。