孩子越来越犟？别慌，只是他的执拗敏感期到了( 二 ) 最近有宝妈在后台留言：我家

各部分心理器官建构完成，人格开始统合。
主要靠双手来探索周围的世界。
一个真正的创造性和建设性阶段开始。
倘若成人了解3岁孩子发育特点之后，帮助孩子渡过了3岁成长的分水岭。
孩子又会迎来两三年左右的安稳期，比较乖巧、活泼，很懂事。

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如何应对执拗期的孩子？
执拗敏感期是孩子成长道路上必然会经历的一个过程，任何孩子都难以逾越，不以人的意志而转移。
作为父母，只有了解孩子成长的秘密，才能更好地帮助他度过这个“叛逆期” 。

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1、保持足够的耐心
教育孩子，最怕的就是没有耐心。
如果没有足够的耐心，我们就无法和孩子建立足够的爱和信任，没有了爱，教育自然也会失败。
孩子磨蹭了，
请不要马上催促，允许他有一些自己的时间和空间；
孩子犯错了，
请不要劈头盖脸的批评，允许他有解释的机会和权利；

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如果你缺乏耐心，粗暴处理，比如命令孩子闭嘴、听话，以父母的权威来压制孩子，所带来的负面影响远远超乎你的想象。
孩子的执拗只会更加严重，并且学会了在你面前进行了隐藏。
2、接纳孩子的情绪并进行引导
孩子发脾气的时候，正是教育的好时机。情绪是孩子生命的一部分，情绪一旦产生，就要往外发泄。
如果强行把脾气困住，孩子的内心就会产生强烈的冲突，破坏孩子的灵性。

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当孩子情绪上来的时候，作为家长要理解并接纳孩子的情绪；
让孩子感到自己是被接受的，自己的情绪是有正面回应的， TA的感受是被看见的。
正面管教创始人简·尼尔森，曾经给父母提出了一条建议：
当孩子发脾气的时候，家长可以向孩子请求一个拥抱来试一试
。
“我需要一个拥抱” ，如果孩子拒绝，那么就说第二次、第三次！
如果孩子还是拒绝，可以说“等你准备好了再来找我” 。

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当孩子发脾气的时候，其实是在向我们释放求救信号：我很难过，请帮助我。
孩子发脾气的时候，我们要接纳孩子的情绪，让他把脾气发完。
3、让孩子“忙”起来
孩子3岁后，是通过活动来进行“建设性完善”自己，也是真正进入创造的时期。
3岁前孩子会经由成人的引导，通过观察、吸收周围的知识；

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但是3岁后，孩子是通过双手的探索，发挥自己感觉的作用；
双手在大脑的指令下进行主动探索，这个阶段的孩子总是停不下来，喜欢摸这摸那。
因此，我们要舍得放手，大胆地“使用”孩子，让孩子忙起来。
父母在家里要为孩子提供适合他的力量和身体大小的物品，就像成人一样，孩子也需要有属于自己的家和乐园。

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小桌子、小椅子、盘子、碗等，大小、轻重等都适合孩子。
目标只有一个，那就是让孩子的双手充分的“玩”的尽兴。
在这样有准备的环境中，孩子成了一个“自给自足”的人，他不需要成人的帮助。
唯有在有准备的环境中，才是真正满足孩子内心的发展需求，孩子才能展现其内心的秘密。

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教育从来不是一蹴而就的，教育就像农业，需要你的精耕细作。
我们不妨放慢脚步，给孩子多一点耐心，用心地感受孩子的每一点成长和进步。
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