10.练习 :学生在教师的指导下,坚持自觉掌握和修改,反复完成某种动作或练习 ,形成技能、技巧或习惯的教学 。从生理机制上讲,通过练习,学生可以在神经系统中形成一定的动力刻板印象,从而顺利、成功地完成某一动作 。习题广泛应用于各科,尤其是工具性学科(如语文、外语、数学等 。)和技术类科目(如体育、音乐、美术等 。).实践在巩固知识、引诱学生将知识应用于实践、发展学生才能、形成学生品德等方面具有重要作用 。
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