孩子9岁之前,有这3个“坏毛病”,家长的处理方式,决定孩子一( 二 )


孩子9岁之前,有这3个“坏毛病”,家长的处理方式,决定孩子一
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三、喜欢乱动别人的东西
有一次 , 朋友带着她的女儿来家里做客 , 朋友和我在客厅聊天 , 小女孩刚开始在客厅玩 , 后来就跑到卧室了 , 她妈妈没有制止 , 我也不好意思说什么 。 后来听到里面有打破东西的声音 , 进去一看 , 已经把抽屉里柜子里的东西都翻出来了 , 弄得乱七八糟的 。
小孩子喜欢乱动别人的东西 , 很多家长会觉得 , 孩子还小不懂事 , 长大就好了 , 这是很不可取的 。 如果养成坏习惯 , 长大后 , 可能会乱拿别人的东西回家 。
女儿班上有个女孩子很喜欢拿别人的文具 , 谁要是有个好看的 , 新的文具就会被她偷偷拿走 。 这样的孩子很让人讨厌 , 没有同学会喜欢她 。
不乱动别人的东西 , 是尊重他人的表现 , 也是个人修养的表现 。
一个懂规矩、有礼貌的孩子 , 走到哪里都会受欢迎 , 对他以后的工作、生活都很有帮助;而一个喜欢乱动别人东西的人 , 即使他的学历再高 , 能力再强 , 也没有人会喜欢 , 将来的路也会屡屡碰壁 , 走不远 , 甚至严重影响人生的健康发展 。
孩子9岁之前,有这3个“坏毛病”,家长的处理方式,决定孩子一
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喜欢乱动别人东西的孩子 , 有的是好奇心比较强 。 他们看到新的东西 , 到陌生的地方 , 就会很兴奋 , 很喜欢一探究竟 。
有的是缺乏物权意识 , 不懂得区分别人的东西和自己的东西 , 认为什么东西都是他的 。
首先家长要先观察孩子是好奇心的原因 , 还是缺乏物权意识给孩子定规矩 , 告诉孩子做错事要受到惩罚 , 让孩子注意自己的行为 , 遵守规定 。 尽早培养孩子一些社交技巧 , 比如带孩子出去玩 , 告诉孩子 , 没有主人的同意 , 不要随便动别人的玩具;去别人家里不能乱动人家的东西 , 特别是那些贵重的物品;在公共场所 , 不要随便损害公共物品 。
经常跟孩子熏陶这些规矩 , 让孩子慢慢改掉自己的坏毛病 。
孩子9岁之前,有这3个“坏毛病”,家长的处理方式,决定孩子一
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如果不及时纠正孩子的不良行为 , 放任孩子不管 , 孩子在成长的过程中就不会遵守任何规则 。 想动别人的东西就动别人的东西 , 不顾及别人的感受 , 也不考虑那件事情能不能做 。 显然 , 这样的孩子是会给自己和他人造成很多麻烦的 。
其次家长也要做好榜样 , 随便动孩子的东西 , 父母希望孩子成为什么样的人 , 首先自己也要那样做 , 才能用“身教”去感染孩子 。 如果父母希望孩子在外面不要随便动别人的东西 , 那么自己在外面也不要随便动他人的东西 , 在家里也不要随便动孩子的抽屉 。
父母可以用转移孩子的注意力的方法 , 来帮孩子改掉这个坏毛病 。
当父母发现孩子有乱动别人东西的坏毛病时 , 如果一味用强制的手段去管教孩子 , 有可能造成孩子的逆反心理 , 孩子还可能故意和父母对着干 。 教育孩子时一定要讲方法 。 如果父母带着孩子上亲戚、朋友家时 , 发现孩子对某种物品感兴趣 , 父母要先告知主人 , 征得对方的同意后再和孩子一起观看、欣赏 。 这样就能避免孩子一个人的时候 , 由于没有约束而随便动手的坏毛病 。
孩子的成长无小事 , 不要因为忽略了一些细节 , 而让孩子养成坏习惯 , 影响孩子的性格 , 父母一定要多观察孩子 , 多陪伴孩子 。 帮孩子及时改掉一些坏毛病 , 让孩子更健康快乐地成长 。