五年级数学周记( 三 ) _小知识

妈妈不服气,又和我玩了几次,我每次都自信“应战”,结果每次都是我赢。妈妈觉得奇怪了,说:“巧合吧?怎么可能每次都是你赢啊?”我说:“妈妈,一次赢,你可以解释为偶然,两次赢,你也可以解释为巧合,但是,没有那么多次的巧合吧!你也太小看我了,告诉你,我有制胜法宝!”我好不得意,“这法宝,还要感谢外公的提醒,要不要我告诉你啊?”妈妈说:“好啊？你这个小鬼比我还聪明呢？你能自己琢磨出来,真不错。有了琢磨的习惯,你会发现数学是有趣的科目,多多努力,好吗?”我欢呼起来:“妈妈,下次我再找个更有趣的数学游戏和你玩!”
选举智慧之王
猗氏双塔小学五（4）班:屈舒洋指导教师：邵晋莲
2009年12月10日星期四晴
一望无际的森林里住着小兔白白、小羊松松、刺猬黑黑三个好朋友。
这天，森林里格外热闹，三个好朋友走近一瞧，原来是在选举智慧之王，它们马上报名也加入了其中。在选举大会上，评委大象对参赛的选手提出了一个问题：9月份雨天天数占全月总天数的 ,晴天天数占全月总天数的，晴天天数比雨天天数多占了全月总天数的几分之几？
看，昔日里威风的小老虎威威此时摇摇头，低着头走出了会场，梅花鹿平时总爱打扮自己，可关键时候却派不上用场。选手们一个个都依依不舍的离场而去。最后，只剩下了三个好朋友。此时，昔日的朋友变成了对手，它们一个个埋头思考，小羊松松平时学习刻苦，而且成绩也不错，终于不负老校长的期望，算出了结果：
－ = – =
松松对评委说：“尊敬的评委，我是这样算的： — ，分母不相同，不能直接计算，要先通分， 3和10的最小公倍数是30 ，那么，通分后就是，通分后就是，然后用 – = ，所以，结果等于。”
观众们听了，无不拍手叫好，纷纷向松松竖起了大拇指。
最后，年轻的松松当上了智慧之王。它带着伙伴们一起学习数学，从此过上了快乐的日子。
小问题大学问
孙吉镇薛公小学五年级程洋指导教师：王少波
2009年10月25日星期日晴
今天，我们学习了用方程解决相遇问题中求相遇时间的应用题。我学的不错，得到了老师的表扬。同学们的羡慕，令我有点飘飘然了。
这不，老师一上课，就在黑板上出了一道题：沸羊羊和懒洋洋两家相距1740米，沸羊羊以80米/分的速度从家出发，懒洋洋以60米/分的速度从家出发，沸羊羊走了340米后，懒洋洋才出发。他们相向而行，懒洋洋出发多久后它们会相遇？
我一瞧，乐开了怀，这对我来说，不是小菜一碟吗？于是，三下五除二，在本子上刷刷刷地写了起来。
解：设懒洋洋出发X分后它们相遇。那么，这时沸羊羊走了80X米，懒洋洋走了60X米
80X+60X=1740
140X=1740
X=12.43
可老师说这样解是错误的，我摸着脑袋想不明白，经过老师的讲解，我明白了我的解题思路非常好，沸羊羊走的路程与懒洋洋走的路程之和就是总路程。但是我这次马虎了，因为在我的解题过程中，忽略了“沸羊羊走了340米后”这个条件。沸羊羊走得路程实际为（340+80X）米，图解如下：
沸羊羊家 1740米懒洋洋家
340米
80X
60X
解：设懒洋洋出发X分后它们相遇，这时沸羊羊走了（340+80X）米，懒洋洋走了60X米。
340+80X+60X=1740
340+140X=1740
140X=1740-340
140X=1400
X=1400÷140
X=10
此时，我才恍然大悟。原来这类应用题还应注意甲、乙两方在同一时间内所走的路程和与题中的总路程是否相符合。今后，在解决问题时，我一定细心搞清楚题中的数量关系，千万不能马马虎虎。
药袋上的学问
临晋小学五（1）班张子扬辅导教师刘倩国
2009年3月10日星期二晴
这两天，我和妈妈有些感冒，总是流鼻涕、打喷嚏，感到非常难受。爸爸说：“我陪你们去买药，好不好啊？”我和妈妈边打喷嚏边说：“那就快走吧，我们都快难受死了。”