「妙手养生堂」单亲家庭的孩子心理特点你要掌握( 二 ) 单亲家庭最大的受害者

6、胆小、孤僻。
一些家庭在解体过程中或不停地吵吵闹闹，或长期冷战，家庭里充满了火药味，甚至把子女当成了出气筒。这些孩子在家庭的紧张气氛中战战兢兢地生活；也有的单亲家庭的家长对孩子过分溺爱，一切包办；还有的单亲家庭的父(或母)为了给自己争口气，对孩子要求过分严格，造成孩子巨大的心理压力。上述这些情况都会成为这些孩子胆子小，性格孤僻的重要原因。具体表现为不敢与人交往，不敢说话，不敢回答问题，总是独立躲在一旁，甚至由于过于紧张话不成句，面红耳赤，浑身出汗。
7、情绪不稳定。
很多单亲家庭的学生情绪波动比较大，经常出现一些不良的情绪，想摔东西，想离家出走，甚至想自杀等等。在我区的调查中，单亲家庭学生与正常家庭学生相比，上课经常走神的前者比后者高5.9%；觉得自己很不幸的前者比后者高9.8%；单亲家庭学生中44.8%的学生曾有过离家出走的念头，比正常家庭学生高出10.8% 。这些惊人的数目充分反映出单亲家庭学生存在不良情绪是非常突出的。
单亲家庭学生由于上述不良心理特征，对于他们认知能力发展，学习成绩提高，人际交往，自我控制能力及良好道德品质形成等方面均产生重要影响。有调查表明，经常旷课、迟到、早退的学生中单亲家庭(主要指离异家庭)学生占83％；不按时保质保量完成作业的学生中单亲家庭学生占81％；扰乱课堂纪律的学生中单亲家庭学生占78％。在我区调查中，单亲家庭学生与正常家庭学生相比，几乎没有朋友的前者比后者高2％；与同学能够友好相处的后者比前者高7.2% 。据有关统计，我国违法犯罪青少年中有10～30％的人来自单亲家庭。我区调查中，双差生中的单宁家庭学生占25.4% 。

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单亲家庭学生的心理调适和教育
单亲家庭(特别是离异家庭)子女从家庭的打击下恢复过来的过程，有着某种共同的情绪模式，他们的情绪变化大致经过六个阶段：
第一阶段，愤怒、痛苦。
发生在家庭变化初期，表现出极度失望，万念惧灰，这是一个备受伤害的时期，通常要3～6个月，甚至超过1～2年之久。这个时期的主要再现是：爱哭、忧郁、做恶梦、情绪低落、不愿讲话、喜欢孤独、喜怒无常、学习成绩明显下降、对朋友具有攻击性、自信心下降、焦虑(如对考试过分紧张)等。
第二阶段：盲目乐观。
经过强烈悲痛进入一种较短暂的精神亢奋状态，对什么都无所谓，似乎一切都好起来了；嘻嘻哈哈，满不在乎；言д不能自制。
第三阶段：流动出走，此时会行踪不定，心燥不宁，注意力分散，上课精神不集中，甚至于旷课，不完成作业；漫无目的的乱走，内心极度地痛苦、空虚，几乎处于生理心理的极限状态。
第四阶段：有30～40％的学生可能会经历这个阶段，此时他们勤奋、用功、积极肯干，但内心感到过重的精神负担，他们感到生活的残酷，自己的孤独，精神紧张，要用自己的奋斗摆脱困境，与命运抗争。
第五阶段：渴望、思索。
许多单亲家庭学生经过痛苦之后，没有在逆境中侄下，他们渴望温暖的家庭，渴望朋友的友谊，他们从自卑中清醒过来，开始思索，开始形成自己的独立意识和独立人格，逐渐成熟起来。
第六阶段：获得新生，他们不再为家庭的事悲痛，振作起来，他们履历向上，走向成功。
从开始进入最后阶段，一般要2～3年或3～5年。多数学生要经过这六个阶段。
但这六个阶段并不是绝对的，每一阶段的时间也不确定，会因人而异。
做为家长应充分地了解、理解孩子，在不同的阶段采取适当的引导和帮助。