初中班干部会议记录10篇 初中班干部会议记录( 二 )


作为一个“菜鸟”班主任,我迷茫焦虑,然后乐在其中 。我觉得这两个字最能说明小变化,就是“变” 。一开始我是带着期待和热情迎接学生的,但是理想很丰满,现实很骨感,学生也没有我想象的那么乖巧听话,甚至调皮捣蛋,处境很丰满,让我无所适从 。
我尽量和学生相处,但又不想彼此太“亲密”,让上课的状态太松散 。所以,我开始改变策略,严和爱 。我上课认真教,学生积极听课 。对于“刺头”学生,要采取刚柔并济的策略,委以重任 。我让他担起重任,帮我一起管理班级,充分发挥他的“刺头”作用 。
作为一名新老师,我在工作中肯定会有很多不足 。所以,以后我一定会多看一些与教学和班级管理相关的书籍来充实自己 。多反思,在教学或者处理师生关系的过程中,多反思自己,把不好的事情记录下来,分析原因,改正 。就是反思成长,希望自己每天都能进步一点点!
一年级一班四班班主任翟戈老师

翟哥老师:
不知不觉,已经工作一年了 。通过和其他老师的配合,以及一些 和手段,学生的行为习惯比开学时有了很大的改善,但还是存在一些问题 。
1.我对学生要求太严格了,于梅老师说的我也没有很好的把握 。这是我以后要改正和学习的地方 。
2.我太参与学生的活动,导致学生独立性差,缺乏自我教育和自我管理能力,比如班级卫生,没有老师的指点是打扫不了的 。今后,我会让学生更多地参与班级管理,培养学生的自主性、主动性、积极性和创造性 。
作为一名新老师,我有很多东西要学 。今后我会更加努力,通过学习理论知识和实践不断充实自己,也会观察和倾听其他班主任管理学生的 ,不断反思和学习 。
政治处主任王红娟老师

导演王娟:
年轻的班主任刚开始工作,班级管理一定要勤:勤走,勤观察,勤沟通 。通过“三出席”尽快了解学生 。谁能成为老师们的小助手?班上的问题学生是谁?同学之间是什么关系?班里学生的学习、纪律、大势如何?
充分了解学生家庭情况,做好与家长的沟通工作 。把握好家长会、微信群、 群等沟通渠道 。多肯定和表扬,出现问题时单独和父母沟通,尊重父母,帮助父母解决孩子的问题 。
与班里老师协调配合,及时沟通,掌握班里所有同学课内外表现,及早处理问题 。
班主任工作繁杂,任务繁重,责任重大,是保证学校管理的最重要环节 。年轻班主任一定要多向老班主任学习,在实践中总结经验教训,摸索出一套适合自己管理的经验,才能快速成长 。
周年庆市第五十二中学政教处副处长黄伟校长

校长黄伟,政教院副院长:
青年班主任是之一批培养的优秀教师 。一定要抓住机遇,严格要求自己,善于发现自己工作中的不足,积极上进,努力工作 。
作为老师,最基本的是爱学生 。所有的教育 和管理策略都是基于爱 。年轻班主任要虚心向老班主任多学习,但不能生搬硬套,要多思考多琢磨,形成科学有效的管理机制 。在教育管理上,要用正确的价值取向和人生观影响和教育学生;青年教师要把握自己的青春,脚踏实地,做实事,抓住机会锻炼自己,用最快的速度完善自己,让自己快速成长 。

在这次青年班主任工作研讨会上,全体成员积极发言,分享感受,分享工作经验,探讨工作问题,研究班主任工作的新 、新思路,对进一步加强和改进学校德育工作,提高班级管理能力和水平将起到非常积极的作用 。相信在这些新生力量和未来骨干的努力下,我们学校的德育工作可以越来越好!