『小岚扒育儿』培养孩子独立思考的能力,让孩子加入作决定的过程

让孩子加入作决定的过程 , 培养孩子独立思考的能力
【『小岚扒育儿』培养孩子独立思考的能力,让孩子加入作决定的过程】今天 , 笔者将和大家聊聊如何正确地教育孩子 。 让孩子加入作决定的过程 。 随着孩子年龄的增长 , 越来越多的决定将被做出 。 孩子将发现其他同龄孩子被允许做什么 , 他也会听说从未见过的电视节目 , 他将寻求新的特权 。 对于不断出现的新问题 , 你没有现成的答案 。 不要假装你什么都知道而不假思索地迅速回答他的问题 。
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应该和你的家人 , 也和你的孩子一起讨论它们 。 不管孩子得到的是赞同还是反对 , 他知道他的父母意见是一致的 , 他自己也有机会发过言 。 他将不会感到一个不假思索的“不”字能被一阵同样不假思索的叫嚷所改变 。 要善于讲道理 , 孩子模仿力是很强的 , 他会使自己的言行像父母说的一样 , 在实践中发展思维能力 。
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另外 , 使孩子的权力与你的权力保持均衡 , 正如你使他的权力和其他孩子的权力保持均衡一样 。 你想下午搞园艺而孩子想散步 , 这就是问题 。 你可和他讨论你们不同兴趣的冲突 。 如果你不能容忍散步这个主意 , 就向他说明 。 如果你犹豫不决 , 他必然感到给你施加压力可能改变你的主意 。
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如果你觉得他的要求合理 , 你可拿出一个好的方案 。 你建议散半小时步 , 然后搞园艺 。 可是如果你制定这种计划 , 一定要和他进行自愿的讨价还价 。 千万不要表现出你对他的每一让步都极为勉强 , 否则你就前功尽弃了 。 你将毁了他散步的兴致 , 因而你自己也没起到你在妥协方案中的作用 。 你还将使他感到他逼迫你做出了决定 , 而这正是你所不希望的!
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还要帮助孩子理解他人的感情 。 孩子越多地关心他人感情 , 越多地关心他人感情与自已感情的相同之处 , 他就会越多地理解他人感情 。 理解别人的感情是不自私的根本 , 因此也是娇惯的反面 。 你要抓住每次出现的机会 。 和他谈论与邻居小 。 妹妹的自行车被大孩子偷走了 , 她感觉会怎样 。
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如果他平静地说 , 她可以再买一辆 , 你就要向他指出 , 父母常常想给孩子买东西 , 但并不总是买得起 。 在你制定家庭计划时 , 让孩子参加 , 让他知道安排远足和假期的困难 , 让每个家庭成员都能得到他们喜欢的东西 , 你甚至可以帮助他认识到如果每天晚餐出现他不爱吃的包菜对他是不公平的话 , 那么每天晚餐没有他父亲偏爱的包菜也是不公平的 。
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总之 , 学龄前儿童渴望与大人谈话 , 渴望知道各种消息 。 只要你不做讲演式的说教 , 对他的不端行为进行暗示 , 他会非常喜欢 。 他会感到与你一起讨论事情 , 讨论感情问题的光荣 。 你帮助他承担起了与他年龄相当的将自己置身于别人位置的任务 。 你把他的注意力引到一个他从未领略过的经验的新领域 。 你在这点上越是成功 , 他就会越早、越清楚地了解 , 他是这个世界上一个很重要的、受到别人喜爱的人 , 这个世界上的其他人也和他同样重要 。