童童妈养儿记@心理学家教你4招,孩子说谎不能粗暴训斥
国家二级心理咨询师琚金民
孩子说谎时 , 绝大多数家长会批评惩罚孩子 , 因为他们担心孩子日后会说谎成性 , 做出更多错事 。 但从孩子心理角度讲 , 简单粗暴的方式并非处理这种问题的最好方法 , 有时适者其反 。

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孩子说谎 , 背后有很多深层次的原因 。 比如 , 家长太严厉 , 孩子犯错后不敢承认错误;有的是因为孩子自信心不足 , 有意吹牛抬高自己 , 或希望从中获利和逃避惩罚;6岁以下孩子分不清想象与现实 , 常把想象当成现实;有些孩子在叙述事实时 , 前后内容不能衔接 , 于是自己脑补一些情节 。 所以 , 针对不同原因的说谎 , 家长不可一刀切 , 应针对性解决 。
1.营造民主宽松的家庭氛围
【童童妈养儿记@心理学家教你4招,孩子说谎不能粗暴训斥】家长不要总是板着面孔说教 , 更不要孩子一犯错就打骂 。 而要有策略地“文明民主执法” 。 比如 , 与孩子一起制订规则 , 如有违反 , 以剥夺看电视或买玩具等要求作为惩戒 。 另外 , 有些孩子是为逃避惩罚而说谎 , 家长可以和孩子说说自己小时候说谎的经历 , 告诉他主动认错还是好孩子 , 家长也不会因此不爱他 。 这种分享式的方法容易引起孩子的共鸣 , 更容易让其吐露真相 。
2.抓住“第一次”
有的孩子蓄意说谎希望从中获利 , 或逃避惩罚 , 这种情况 , 家长不可手软 , 要抓住“第一次” , 严厉处罚 , 谨防“破窗效应”(环境中的不良现象如果被放任存在 , 会诱使人们仿效 , 甚至变本加厉) , 让孩子为此付出代价 , 下次不敢再说谎 。 但处罚要在家里进行 , 不可人前教子 , 注意保护其自尊心 。
3.角色代入
学龄前的孩子撒谎 , 家长可巧设故事情境 , 用童话引导孩子认错 。 比如 , 童话的主人公与他一样犯了说谎的错误 , 遭到伙伴的排斥和父母的批评 , 后来是自己主动认错 , 重新赢得大家的信任与欢迎 。
4.不可倒逼“二次说谎”
有的家长看出孩子的破绽抓住不放 , 咄咄逼人式的发问会诱发孩子编造新的谎言 。 当家长发现孩子撒谎 , 应在合适的时间用委婉的方式告诉孩子自己知道了真相 , 点到为止 , 让其自己认错 。
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