「豆丁妈妈育儿记」我该咋办？家长千万别忽略和孩子的联结，孩子和我对着干( 二 ) 心理学家阿德勒有一句名言相信很多人都

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既然联结具有这样的作用与意义，那么我们应该怎么在日常生活中建立联结呢？
讲一个以前发生在我和我的侄子身上的故事，为了让七岁的侄子专心吃饭，我一把拿过了他手上的手机（尽管他正看着手机笑呵呵），我用命令的语气说道：“不可以一边吃饭一边看手机，吃完了再给你看。 ”他开始乖乖地吃饭。
吃完后我把手机递给他，以为他会满心欢喜地接过手机继续看，但是我却发现他苦着一张脸拿过手机后就躺在沙发里，把手机拿在手里也不玩。我很纳闷，想知道他怎么了，于是我问：”你怎么了？你可以继续玩一会儿手机，怎么不玩？”他瘪了瘪嘴没有理我。

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好奇心促使我想搞明白究竟发生了什么事情，于是我和他玩了一个小游戏，我闭上眼睛假装看不见，伸手摸到了他的头，用非常惊奇的语调说：“啊，这是什么呀，圆圆的，好像一个大西瓜呀” ，我看到他对我的行为很感兴趣，眼睛一直在偷偷看我，我继续摸着他的头说：“可是西瓜怎么会有毛呢，难道是桃子吗，不管了，我要吃吃看。 ”话音刚落，我听见他呵呵地笑，开始挣脱我的手要躲避我，我乘势追赶他，于是我们玩了起来……
快乐的游戏后我再问他发生了什么，他很快就告诉了我原因，他觉得他正在看一个很好笑的视频，但是我却一把枪过了手机，现在他找不到那个视频了……于是我们针对吃饭时能不能玩手机，以及我要怎么提醒他不能玩手机了一起制定了规则，这次的矛盾就完美地解决了。
也许你从我的故事中已经知道要怎么与孩子进行联结了，是的，联结就是这么简单，随时随地都可以发生。每个人也可以有自己的方式，但是请记住，要用上孩子的语言与和他们进行联结。如果你觉得自己还不会进行联结，那就试着去练习一下吧。

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为了让父母与孩子更顺利地进行联结，下面我将继续分享一个还不错的想法。
如果你的孩子总是在你忙完后想要休息放松时出来搞破坏（故意大声叫喊、把玩具乱扔、跑来跑去撞倒东西……），不妨放下手机，假装你在生气，然后说：“是哪个小宝贝在大喊大叫，等我找到他我要给他个惩罚，我要狠狠地亲他一口” 。不同的父母与不同的孩子接下来的故事都不会一样，但是请相信，在孩子的世界里，这样和他们进行联结比一百遍说教更容易让他们接受。

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【「豆丁妈妈育儿记」我该咋办？家长千万别忽略和孩子的联结，孩子和我对着干】没有人是完美的父母，我们也不是一开始就知道怎么当父母的，但我们可以通过不断地学习，与孩子进行联结，找到和自家孩子相处的节奏，一起度过快乐的育儿时光。