浩一妈妈:培养孩子花钱方式不同,这2个年龄段的小孩培养需注意,年纪不同
随着互联网的发展和生活的便利 , 成年人有时难以控制他们的消费欲望 , 更不用说受我们影响的孩子了 。
一些父母可能会觉得他们的孩子还太小 , 无法和他们谈论金钱 。

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英国剑桥大学的一份研究报告显示 , 大多数孩子在7岁左右就已经建立了基本的金钱观 。
培养孩子的价值观 , 要趁早
天天今年都已经10岁了 , 至今都没有自己花过什么钱 。 父母认为天天还小 , 不能让孩子手里拿钱 , 既担心孩子花不对手里的钱 , 又担心孩子有了钱之后乱花钱 。
自天天上学以来 , 学杂费向来是孩子妈送到学校老师手里 , 即使妈妈告诉天天没关系 , 天天也会表达不愿意拿这些钱的想法 。
从小金额开始 , 培养孩子正确的消费观
美国著名的金融顾问兼金融作家贝丝·科布林纳(BethKobliner)说 , 一个3岁的孩子已经可以理解诸如储蓄和消费之类的金融概念 。
因此 , 她认为 , 父母越早开始通过日常生活灌输孩子正确的金钱观念 , 他们就可以越早地培养孩子的价值消费观念 。

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例如给6岁的孩子两美元来购买哪种水果 , 未来也将受益匪浅 。 可以说 , 父母对子女财务习惯的发展影响最大 。
不同的年龄段 , 有对应的培养方式
1)3-5岁
为了想要的东西 , 让孩子必须学会等待 。
无论是儿童还是成人 , 都很难获得延迟的满足感 , 但是掌握这项技能通常表明成年后会成功 。
这个年龄段的孩子需要教给他们的是 , 如果真的想要一些东西 , 应该等到自己有足够的钱之后 , 再来购买它 。

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父母能做什么?
①在日常生活中排队时 , 不断告诉孩子 , 等待得到想要的东西的过程有多重要 , 这本身就是一种社会规则 。
②可以为孩子制作三个罐子 , 并贴上“储蓄” , “支出”和“共享”的标签 。
③让孩子们设定一个短期目标 , 例如购买喜欢的玩具 , 保证价格不会太贵 , 通过不会很长的时间就可以让孩子有足够的钱得到他
2)6-10岁
知道如何正确花钱
在这个年龄段 , 重要的是要向孩子解释每个人的钱都有限 , 因此要学会做出明智的选择 , 而又不能让自己陷入没有钱的困境 。
储蓄 , 消费和分享以及设定定期目标的活动也应继续进行 , 但父母应开始让他们的孩子参与更多成年人的经济决策 。

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父母能做什么?
①让孩子参与一些财务决策 , 例如解释为什么应该购买便宜点但味道相同的葡萄汁 , 而不是另一个更著名的品牌 , 或与他们讨论购物策略 , 例如成批购买日用品和使用购物券更划算 。
②在超市给孩子一些钱 , 例如10元钱 , 让孩子决定在家长指定的范围内购买哪种水果 , 并体验如何进行金钱的交易 。
③购物时 , 让孩子知道家长是如何做出选择的 , 例如“我们真的需要这个东西吗?” ,
“我可以借别人的东西吗 , 毕竟这不是很常用” , “我确定这是最便宜的价格吗?我们需要货比三家吗?”

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【浩一妈妈寄语】
很多妈妈担心孩子乱花钱 , 但有时也正因为父母对孩子花钱的管制 , 缺少消费体验及消费观的培养 , 让孩子对花钱产生极大的兴趣 , 从而偷偷花钱 。 因此 , 孩子的金钱的观念 , 要从小抓起 。
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