海淀|谁说美国小学轻松？美国精英小学刷新了海淀妈妈的三观( 三 ) 中小学

想想，即使让布丁一个礼拜上5节（半个小时一节）的英语外教，美国孩子可是除了睡觉，一天24小时都在听说英文；即使每天让布丁刷两本RAZ、两本牛津树，和美国孩子的阅读量还是没法比，毕竟人家不用看中文课外书更不用背古诗词……
所以，原来的频率要保持甚至要更提高一点，即使时间有限但是每天接触一点英文，就会比一周才接触两三次好很多。
2 适当开展主题式的或实践型的教学
在学知识的同时学习英文，比起为了学英文而学英文要好很多，孩子也会更有学习热情。
而有些教学可以和娃的日常关联起来，比如说到超市买东西，把那些词汇都学一遍，娃也会印象深刻。
3 大量的课外阅读
美国孩子的阅读量真的很大，在这点上中国孩子还是有差距的，即使是中文阅读也是如此。
4 适度的超前学习
认识到美国私立学校和公立学校的差距，布丁妈觉得以小布丁的能力，适当领先于大纲的超前学习还是有必要的，毕竟能力范围内就不叫超前而是叫合适，所以布丁一回来，就马上开刷RAZ 的7和8了。
至于不能照搬照抄美国小学教学的地方，布丁妈觉得在国内学英文就不能像美国学语文这么佛系。
人家是母语，叫习得，我们其实一多半还得靠学得， 100%习得只是美好的理想。
那么，娃学英文，就不能像美国老师那样随缘，作业可以不做，做得不好也不批评，极力保护孩子的兴趣。
然而中国娃不一样啊，还要学中文学奥数，同时也和一些美国娃那样，还要学钢琴搞运动，英语学习时间本来就是挤出来的，再这么佛系就没效果了，反而浪费大家的时间和感情。所以，一定的目标和要求还是非常必要的。
特朗普政府最近的骚操作是越发变本加厉了。
上周，蓬佩奥宣称特朗普会进一步限制中国学生赴美留学。
这是怎么回事？
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