漫风说教育|只养出一个“自大脆弱娃”,中国式教育的悲剧:全家人费劲心思( 二 )


而简单的家务都不让孩子参与 , 并不利于培养孩子的自主动机 , 也不利与他们与真是的社会建立链接 。 很多所谓“高分低能”的孩子 , 就是被父母养废了的典型产物 。
3.随意玩耍、户外活动的时间不足
有人专门做过小动物的玩耍实验 。
对猴子的研究表明 , 那些没有玩伴的小猴子长大之后没办法搞清楚其他猴子的情绪 , 而且会遇到社交上的困难 。 与此相反 , 经常玩耍的老鼠会分泌出更多神经可塑性所需的蛋白质 , 学习能力也会更高 。
而对孩子来说 , 上述结论同样适用 。
不仅如此 , 玩耍还可以提高孩子的执行力 , 学会听懂指令并迅速执行 。 而在学习上 , 高执行力的孩子 , 比智商高的孩子 , 更擅长克制自己的冲动 , 学习成绩也会更好 。
漫风说教育|只养出一个“自大脆弱娃”,中国式教育的悲剧:全家人费劲心思
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04如何让孩子拥有自控力?建立“学徒型”养育模式!
传统的教养方式中 , 对付孩子撒娇耍赖的孩子 , 父母无非就是两种方式:
物质贿赂或棍棒体罚 。
时至今日 , 这2种方法已经失去效果 , 降低他们的主观能动性 , 甚至会引起孩子强烈的反弹 。
如何在新时代里 , 培养孩子的自控力?
我们可以建立一种全新的养育模式:“学徒型”养育模式 。
概况来说 , “学徒型”养育模式的核心 , 就是培养孩子的独立意识 , 让他们发自内心地想去干某事 , 而不是父母的强压下的结果 。
建立“学徒型”养育模式的三个步骤:
1.与孩子建立联结
稍微了解下西方的育儿理念 , 我们都会听到这个词“联结” 。 啥叫联结?说白了 , 就是父母对孩子的高质量陪伴 , 会帮助亲子之间建立良好的依恋关系 。
“我们只有短短18年时间 , 可以用来跟孩子建立互相尊重的关系 , 而这种关系却可以持续一辈子 。 ”
建立联结 , 是“学徒型”教养模式的第一步 , 也是最重要的一步 。
2.真诚沟通
可怜天下父母心 , 父母总是不忍心看到孩子遭遇挫折 , 也希望能够即时满足孩子的一切要求 。 久而久之 , 这种父母变成了“直升机式父母” 。
“直升机式父母”的总体表现就是对孩子过度关心 , 造成孩子对父母的依赖心理 。 “直升机式父母”的过度付出 , 反而成为孩子成长和亲子关系的障碍” 。
如果想真正帮助孩子 , 那么父母就要用同理心 , 积极倾听孩子的心声 , 而不是大包大揽 , 事无巨细 。
这里有个方法 , 叫“验证式倾听” 。 也就是重塑孩子对你说的话 , 并且询问自己的理解是否正确 , 不清楚的话还要请孩子补充 。
“我听你的意思 , 查理不在和你玩游戏了 , 所以你觉得伤心 , 那没有没有可能 , 你是感觉到没面子呢?”
这种倾听方式 , 不仅能帮助我们和孩子强化联结 , 还能让他们更好识别情绪 , 学会沟通技巧 。
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3.让孩子学会自我管理
加利福尼亚大学洛杉矶分校的心理学教授 , 海蒂·瑞吉欧发现 , 孩子们可以通过做家务 , 会产生一种相信自己能力的自我效能感 。
简而言之 , 家长们可以通过引导孩子做教务 , 来帮助他们学习自我管理和时间管理的技巧 。
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写在最后:
英国思想家詹姆斯·埃伦曾经说过下面这段话:
“人的心灵像庭院 , 既可理智地耕耘 , 也可放任它荒芜 , 不管是耕耘还是荒芜 , 庭院都不会空白 。
世事难料 , 纵使我们拼尽全力 , 也无法保护孩子一生周全 , 顺风顺水 。 与其让他们在遭受社会毒打后 , 才学会自我管理 , 还不如早早帮助他们养成好习惯 , 迎接命运挑战 。