网络|邓亚萍何炅来了！这场北京广东两地连线举办的大会信息量很大( 二 ) 素养|未成年人|互联网|教育

“提升青少年网络素养，要坚持校内校外教育相结合。 ”共青团广东省委员会副书记唐锐介绍，在课内教育方面，网络素养培训是广东省《少先队活动》教材的重要组成部分；在课外教育方面，广东各地少年宫已陆续推出一批面向青少年和学生家长的网络素养课程，共青团广东省委员会也会定期举办粤港澳青少年网络媒介素养交流营。 “我们还开展流动少年宫活动，主动为边远山区的青少年提供网络素养培训。 ”他说。

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大会发布《网络素养》数字教材。
采访人员在活动现场看到，本届大会邀请正能量网红少年代表“@小学生Vita君”线上展示了才艺表演；还在人工智能方面进行了新的探索，邀请“虚拟偶像”小昕作为虚拟主持人进行现场表演和AI播报。此外，大会还发布了《网络素养》数字教材，用喜闻乐见的方式为未成年人提升自我网络素养提供便捷的学习途径。
对此，中央网信办网络社会工作局副局长苏翠芳表示赞赏。她建议，要更加注重把握互联网传播规律，密切跟进青少年行为动态、特点和需求，充分运用新媒体传播和网络建设领域的各种新平台、新载体、新手段，不断增强网络素养教育的针对性和感染力，以春风化雨、润物无声的方式推动好网民理念深入人心。
对于青少年网络环境净化，朱锡生认为，一方面，要加强互联网内容建设，引导鼓励互联网企业开发更多促进未成年人全面发展的优质应用与优质服务；另一方面，应加快建立健全网络信息分类分级制度。他期待，相关监管部门可以加快制定网络信息分类分级相关政策文件，明确分类分级的内容标准。

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《网络素养》数字教材。
【采访人员】龚春辉
【摄影】梁钜聪
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