陪“神兽”上网课的家长们( 二 ) _母婴亲子

很简单的题，比如几元几角，等于多少角，等于多少分。我说了千遍万遍，她都做不对。感觉今天好像明白了，睡上一觉，第二天再问，又归零了。这种状态能持续一周，到最后我就想拿头撞墙。有时候，我会对她和自己都产生怀疑，到底是她笨，还是我的表达能力有问题？

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说实话，有一次我还打过孩子。讲了整整一早上百数表，她做出来的还是错的。那会儿忍无可忍了，我说做错一次，就用板子打一下手心。
她肯定哭了，她也很无助。看着她哭，我内疚得不成，心里特难受。因为我也是着急，怎么就学不好，怎么就不会。我立刻把她抱在怀里，安抚她：咱们都平心静气，都不要着急，重新再把这个题慢慢捋一下，从头再来。
这一次的效果就比刚才要好得多。我后来就发现，打是不对的。越打她，她的恐惧占据大脑一切运行，她越是吸收不进去。从那以后，我再也没用过这种教育方式，教育孩子的方式是要慢慢摸索的。
第二次宣布6月27日复课后，因为害怕再次失望，我的内心已经没有太多的起伏，那时候我妻子也从单位回来了。不过，我发现，因为这段时间妻子不在，我也开始有了些主动意识。
以前，她妈妈辅导作业时，我很少参与。就算参与，也基本上是不分青红皂白，劈头盖脸用大人那套训她：你是不是不想学了，不想学就可以把书收拾了，作业完不成就让老师去收拾你。这可能会雪上加霜。
但现在，我就会更多投入进去，两边平衡。昨晚我们家因为辅导作业又吵起来了，我进去先安抚一下孩子妈妈，然后支开她，让她到外面歇会儿消消火，我来替换一下，看看是哪些题。其实换一下人，对孩子也有好处，她这会儿可能在劲儿上，不愿意让这个人辅导，换一个人平静下来，又能好好再学一会儿，效果比之前好得多。
有时候，我也能跟孩子妈妈进行一些建设性的讨论了，针对孩子的性格脾气，应该怎么去跟她沟通、教育，以前真的就没什么意见可谈。
网课这段时间，是我和孩子单独呆在一起最长的时间。最放松的时候，就是她下课，我带着她去周边的小公园散散步。今天总算是结束了，紧绷了一天的弦松了，我们可以出去走走路，聊会儿天，特别恍惚。
虽说是我陪她散步，其实更多的是她陪着我，让我去了解她。散步时，她会跟我讲他们班里的故事。以前我不知道他们班任何一个同学的名字，但这段时间，我认识了他们班好多的同学。
平时她的衣服鞋子，都是她妈妈来买。我买的我姑娘也不太爱穿，我曾给她买过米老鼠、唐老鸭，她都不喜欢，我觉得我一男的跟女的眼光不太一样。现在才知道，女儿喜欢的是冰雪奇缘，以前你问我谁是艾莎，我都不知道是什么，是个人还是个什么东西？原来她只和妈妈聊这些，现在我也知道了。
“等孩子不上网课了，我想找个兼职”
林芳， 49岁，全职妈妈，儿子一年级
我的丈夫在外地工作，因为疫情，他有两个多月没回北京了，这段时间都是我盯着孩子上网课。
其实网课是很容易出现各种状况的。上网课时，班上有一位老师上课，还有一位巡检，但还是突发频出。有的小孩喊“老师，我听不见了” ，有人网络突然掉线，还有人老喜欢自己把麦克风打开，自己说话。若是在学校，老师刷一眼，就能看到谁不注意听讲，但网课时就很难了。
我们家小孩倒是不调皮，但注意力不够，理解能力比较弱，有的小朋友特别喜欢提问，但我们家孩子一句话不带说的。他不知道跟着老师的节奏走，一下子就天马行空玩儿起来了。所以他在卧室上网课，我就坐在离他远一点的床边听。后来，慢慢他也能跟上老师节奏了。
管孩子就是我一天的主要工作，因为我从孩子半岁就全职在家，今年是第6年，本想着孩子上小学步入正轨我就找份工作，没想到，疫情又来了。
在当全职妈妈前，我在北京一家大型汽车公司当科长，做采购工作。我是在吉林农村长大的，小时候家里很穷，连本子都买不起，铅笔橡皮省着用，老师天天催交学费，从学期初催到学期末。不仅是我家里穷，我们那片儿都是如此。