女儿宁愿做家务累到满头大汗、也不愿意写作业？这是什么原因( 二 ) _母婴亲子

可是樱桃总说：我不想每天在家打游戏、看电视” ，对于从上6年级开始就沉迷网游的堕落，娟子很难想象这句话是出自曾经“网瘾”的樱桃之口，但事实上，正处于青春期的孩子，一旦做出某种决定就是一股脑劲儿冲到底，哪怕是饭店服务员工作每天累到满头大汗、倒头就睡，但仿佛自己所做的决定就是舒心、轻松的。

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说到这里，是不是很多家长都觉得自己孩子也是同款娃，曾经的我，也是对女儿望女成凤，为了写出一手好字每天监督她练字，为了提高学习成绩每天加倍刷题、阅读，每天都在催、每天都在学，可是女儿就是对学习提不起兴趣、学习效率也并没有得到提高。
不过，自从经历女儿宁愿做家务活、也不愿意写作业学习后，我似乎明白了，女儿除了遇到写作业、学习不认真之外，她其实还是蛮好的，而思绪间的我，突然也猛地明白了，其实孩子宁愿做家务累到满头大汗、也不愿意写作业，其中的原因细思其危，很多时候我们在对孩子学习喋喋不休教育的同时，最需要教育的那个人或许是身为家长的我们。
孩子不愿意学习、写作业，多半是家长用以下两种方法“逼”出来的：
1、不停上辅导班
每一个希望孩子好的背后都有一个望子成龙、望女成凤家长，在家长群的内卷里流行这样一句话：“现在不吃读书的苦，将来就会吃生活的苦” ，读书虽然并不是孩子生活当中的全部，但是它却可以给孩子带来更多成长的选择，为了孩子从小能够学习名列前茅，辅导班成为了很多父母的救命稻草。

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这是因为，辅导班的专业可以代替家长的学识不足，同时也可以弥补父母没有时间教的空缺，辅导班所可以提高孩子的成绩基础、优化课堂知识吸收，但大多数家长都忽略了辅导班真正存在的价值，所谓的辅导班，是针对那些“想学、但学不进”的孩子，不征求孩子的同意就硬塞，只会起到相反的退化作用。
娟子就是这样一位妈妈，单亲妈妈的她，尝尽了生活的苦楚，她希望樱桃能多才多艺、将来成为人上人的璀璨，从2岁开始就学舞蹈、弹钢琴、练画画，到了小学之后，还会每年跟团出国旅游一次，体贴周到的安排就是希望可以多一些学识、多涨一些见识。

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可是希望有多高、失望就有多深，从六年级开始就出现厌学倾向，沉迷于手机网游的她，每一天除了上课时间一逮到机会就会打游戏到上蹿下跳，初中后，即便是每天背着书包去辅导班，但效果却并不明显，刚开始娟子还以为是辅导班老师没有好好教。
接连换了好几个老师后，娟子才逐渐意识到“辅导班并不是万能的，孩子想学在哪里都会认真、有进步” ，对于一个心思没在状态的孩子，又怎会听得进老师所讲的课程呢？可惜的是很多家长即便是明白这个道理，但生活和学业上的无奈，也致使他们不由地依赖辅导班，毕竟“学了总比没学好” 。

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也正是因为这一份执念，很多家长正在慢慢和孩子失去贴心机会，因为在家长的眼里“我花了这份钱，就需要得到对应的效果” ，而辅导班带给孩子的也是更高要求、和成果反馈，一旦效果微乎其微，那么失望和抱怨话题就成为了大战的一触即发，同时也会增加孩子厌学情绪、辍学心理。
2、攀比分数成绩
每一次考试，对于学生和家长来说都有分数高低不平、心理波动， “某某考了高分成绩” ， “某某这次又拿了满分奖状”…而家长在分析考试成绩的同时，也总是喜欢拿其他同学和自家孩子作比较，其实比较最终目的是希望孩子能够引起注意，在学习这件事情上多勤学认真一些，但是在引导方面往往忽略了言语危机。

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如果问在孩子学习成长的过程中小朋友们最害怕什么？我个人认为，孩子最怕的无外乎有两件事，一件事是家长的陪伴忽略，另一件事是攀比分数成绩，不论是前者、还是后者，都容易给孩子带来自卑内向的心理，尤其是分数成绩的攀比会直接形成“不如别人”的自我否决。