凯叔讲故事|看他的“挫折商”就知道，“我什么都做不好”：孩子未来能走多远( 三 ) 作者|弃疾子

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我们不能帮孩子遮挡住一生的风雨，有些路必须他一个人走，那么我们究竟该怎么培养孩子的抗挫力呢？
给孩子试错的机会
看过一个泰国短片，小女孩在陪妈妈卖菜时，看到隔壁的豆芽卖得好，小女孩便问妈妈：「我们可以种来卖吗？」
妈妈笑着说：「我们试试。」
豆芽种植并不成功，当女孩想放弃时，妈妈总是温柔地告诉她：「没关系，我们再试。」

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最后豆芽长了出来，母女俩都很开心。
这件事给女孩的影响很深，女孩长大后，每当因失败沮丧时，她总会想起母亲当年的鼓励。
哲学家弗洛姆曾经说过：「教育的对立面是操纵，它出于对孩子潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。」
每个孩子的成长都是一个不断试错、领悟、提高的螺旋式上升过程。
鼓励孩子试错，在一次次的试错过程中，孩子才能不断认识自己，修复错误的航线，进而确定自己的下一个目标和方向。
正确认识挫折教育
节目《少年说》中，有一幕让我印象深刻。
女孩在屋顶上吐槽她妈妈总是拿她和别人比较，每次成绩下降，她都会对比别人家的孩子。
更让她难过的是，不管她如何努力，妈妈给出的永远不会是鼓励。

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听完她的心声，母亲却不觉得自己的做法有什么问题，她严肃地说：「我是为了你好，我认为你的性格是需要一些打击的。」
虽然理解这位母亲打击女儿的本意是希望孩子能看到自己的不足，并且通过改正变得更加优秀。
但她从未想过，错误的「挫折教育」会让孩子陷入自我怀疑的深渊，缺乏安全感，迷茫、无所适从。
一味的打击与否定无法让孩子成长，给孩子面对挫折的勇气和掌握解决问题的方法和经验，才是真正的挫折教育。

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培养孩子的乐观心态
心理学家发现，那些认为逆境是持久的、内在的，并在生活中的其他方面也很普遍的人，更可能在生活中遇到各种困难；
而那些认为不利事件是外在的、暂时的、影响有限的人，则更可能享有从表现到健康等多方面的益处。
多起悲剧的背后，都有着一个悲观的孩子。
身为父母，我们还需要让孩子懂得在困难中理性角度分析问题，保持乐观的心态，只有这样，孩子才能在逆境中拨云见日，向阳生长。
《放牛班的春天》里有这样一段话：「每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。
孩子，是上天赐给我们的珍宝，与其一辈子把孩子保护在羽翼之下，不如教会他如何与困难抗争，拥抱挫折。
让他拥有直面未知的勇气，用爱和耐心细细呵护，才能让他们身心健康成长、走向优秀。

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作者：弃疾子，在育儿路上狂奔的新手妈妈。部分图片来自网络，版权归原作者所有，