哈佛研究指出:爱干家务的孩子更优秀,父母该如何让娃爱上做家务( 二 )


我们可以了解到 , 不做家务的话 , 孩子和妈妈相处的时间较少 , 孩子在一旁写作业 , 而爸爸妈妈在打扫除 。
看似给了孩子更充足的学习时间 , 但却减少了父母和孩子相处的时间 。
长时间如此 , 父母会埋怨孩子 , 孩子并不懂得承担责任 , 亲子关系必然会越来越冷漠 。
对于这些长期做家务的孩子来说 , 他们在大扫除 , 或者帮助妈妈的同时 , 能够了解了父母的艰辛 , 更加孝顺愿意和父母相处 , 拥有足够的安全感是孩子成功的第一步 。
哈佛研究指出:爱干家务的孩子更优秀,父母该如何让娃爱上做家务
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为什么很多父母让孩子做家务时 , 孩子会很抗拒?
虽然我们上面说到了家务对于孩子本身的重要性 , 但实际上 , 并不是任何孩子愿意和爸爸妈妈一起做家务 , 甚至对他们来说这是一种负担 , 而不是自己内心想要的 。
出现这个情况 , 父母也应该进行相应分析 , 了解孩子表现出来这样的状态 , 到底是因为什么原因?
“你快点去给我把这地拖了 , 每天回到家里面只知道玩游戏 , 你看你有出息没 。 ”
“你看隔壁阿姨家的孩子明明 , 每天回到家里总是会帮助爸爸妈妈做事情 , 你呢?回来就知道玩 , 我们俩要你真的是没有什么用 。 ”
很多父母为了让自家孩子做家务 , 却利用了较为不适的方式 。 为什么这样说呢?
试想一下 , 如果孩子在辱骂教育对比教育之下 , 他们会表现出来想要去帮助爸爸妈妈做家务的心理吗?
哈佛研究指出:爱干家务的孩子更优秀,父母该如何让娃爱上做家务
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已经受到了侮辱 , 孩子自然而然会对此更有抗拒 , 甚至表现出来叛逆的心理 。
除此之外 , 还有一部分父母在孩子小的时候就已经过分地宠溺孩子 , 从来没有做过任何的事情 。
等到他们慢慢长大之后 , 自然而然也不愿意加入到和父母一起做家务的行列之中 。
对于孩子来说 , 这是一种负担 , 所以家长就应该了解到 , 孩子做家务的这种行为是应该从小培养的 。
在孩子三岁之后 , 他们有了一定的动手能力 , 爸爸妈妈就应该考虑 。
父母如何让孩子快乐加入到做家务中 , 让他们变得更加优秀?
作为父母我们一定要支持孩子做家务 , 而不是对此抱以浪费时间的心理 。 如果让孩子能够加入到家务事务当中 , 相信也能使他们拥有极强的动手能力、责任心 。
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1)避免过度的宠溺孩子
你去学习吧 , 这件事情妈妈来做就够了 , 你不要浪费时间在这些事情方面 。
现在快要期末考试了 , 拖地、洗碗这些事情慢慢来做吧 , 你还是不要管了 。
你看你 , 你做一件事情把家里的盘子都摔碎几个了 , 还是别动手了 , 躺在那里玩游戏去吧 。
孩子第一次做家务的时候 , 必然会出现各种各样的问题 , 有一部分父母就无法承受 , 甚至会对孩子表现出来极其严重的抗拒心理 。
试想一下 , 在这样的情况之下 , 孩子无法接触家务 , 又如何去爱上做家务的行为呢?
还有一部分父母总是过分的宠溺孩子 , 希望孩子能够安心学习 , 这对于孩子做家务的行为 , 也是不利的 , 我们一定要避免过分的宠溺 。
2)认识的做家务的重要性
很多人从来没有思考过做家务对于自己的生活的影响 , 甚至对于父母来说 , 他们也没有了解到孩子做家务会产生什么样的正面影响 。
我们在孩子做家务之前 , 一定要了解清楚自己行为对孩子有什么影响 , 而孩子长期坚持做家务会对他们的生活造成什么样的影响?
哈佛研究指出:爱干家务的孩子更优秀,父母该如何让娃爱上做家务】当孩子和父母都认同做家务是对自己有好处的时候 , 自然而然会将此坚持下去 。
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3)父母以身作则让孩子爱上做家务
虽然妈妈在家里面一天忙活到晚 , 但是有一部分爸爸却从来不在家里做家务 , 这也会给孩子错误的示范 。
如果我们想让一家人都参与到家务之中 , 必须考虑爸爸妈妈和孩子的完整性 。
避免只有妈妈和孩子做家务 , 而忽视了爸爸的参与感 。 当一家人都愿意做家务之时 , 相信这种传统也会慢慢的延续 。
对于孩子来说 , 做家务的影响 , 并不仅仅只是帮助妈妈让妈妈更加开心 , 而是对他们的生活学习 , 以及各个方面有着重大的影响 。