提前识字和没提前识字的娃，上小学后有3点差距，过来人的经验之谈值得借鉴( 二 ) _母婴亲子

如何既能帮助孩子识字，又不伤害孩子识字兴趣呢？
朋友说，一开始，她为了快速提升孩子的识字量，把家里贴满了“小纸条” ，为的就是让孩子随时都能够识字。

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但是效果却并不理想，这种机械性的识字方式，并没有让孩子记住一个字。反而，机械性的识字方式让孩子的识字兴趣大大降低。
朋友说，教孩子识字一定要注意方式方法，她分享了3个阶段的识字方法，简单而实用。
1、2~3岁：识字启蒙
兴趣是孩子学习的最大动力， 2~3岁，我们可以给孩子做识字启蒙，并且要保护好孩子的识字兴趣。

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2~3岁的孩子，对贴贴画是非常感兴趣的。朋友带孩子玩的是这套《识字大王贴贴画》，这套书用识字启蒙和贴纸游戏相结合的方法，既给孩子做了识字启蒙，又锻炼了孩子的专注力和动手能力，还能让家长们释放双手，可以做自己的事情，简直是一举三得。

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这套《识字大王贴贴画》共有12册，每册都有14个有趣的主题，并且，编排也十分科学，针对性很强，由浅入深，让孩子能够轻松掌握日常汉字。

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并且，所有的插画都是精心绘制的，能够提高孩子的审美；配图也卡通可爱，符合孩子的童心，让孩子爱不释手；再加上使用的是优质加厚纸张和绿色环保油墨，全面呵护孩子健康，让孩子玩得开心，妈妈放心。

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朋友建议，如果孩子专注力差，对识字也不感兴趣，可以试试这套贴贴画，真的非常省心。
2、4~6岁：激发孩子识字兴趣，学习高频字
学前的孩子天性是爱玩，在游戏中让孩子认字，可以起到事半功倍的效果。朋友带孩子玩的是这套《学前识字翻翻书》。

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首先，这套书是立体翻翻书，书中有海量翻翻机关，可以激发孩子的识字兴趣，让孩子有探索欲望。

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其次，这套书包含了生活场景、自然、人物、诗词等常用字词，能让孩子在生活场景中萌发对文字的兴趣。让识字不再是机械的记忆，而是调动孩子的触觉、视觉，体验更丰富、更有趣的文字魅力。

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最后，汉字有3500多个常见字，是要分批次学习的，先学高频字，再学常见字。这套书有1600个高频词，有了高频字的阅读基础，就可以让孩子通过亲子阅读，在书中找高频字的同时，逐渐学习常见字了。并且，这套书还附送阅读指导手册和象形识字卡，全面提升孩子的识字能力。

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朋友建议，可以带孩子玩玩这套识字翻翻书，激发孩子识字兴趣，顺便学习高频字，为以后的自主阅读打下基础。
3、7~8岁：培养孩子对字的理解，熟练使用汉字
朋友说， 3~6岁的识字书基本上都是图画，有时候，当她指着字典上的某些字时，孩子却认不出来；当她指着这些字的卡通形状时，孩子才认识。

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朋友意识到，识字，仅靠这表面的功夫，前期可能看不出什么危害，但是越往后孩子之间的差距就拉得越大。孩子7~8岁以后，抽象思维开始萌芽，这个时候应该重点培养孩子对字的理解。
于是朋友开始带着孩子看这套《会说话的汉字》，这套识字书共4册，包含300多幅彩绘插画、300多条演变历史、300多个书法视频，生动地向孩子传达汉字精义，有趣又好记；还可以让孩子通过学习汉字，了解相关的历史文化知识。

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书中，每一个汉字都详细说明了演变过程，能让孩子更加深入地了解文字的意思，加深孩子对汉字的印象；并且，一字一码，搭配教学视频，听、看、学获取正确书写方式，打牢孩子书法基础。