正所谓“勤能补拙” , 而这个所谓的勤就是利用时间来补充 。

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我们发现自家孩子学习成绩差 , 或许很有可能是因为时间精力分配存在明显的差距 , 自然会让孩子出现比较错误的行为 。
儿童教育专家曾经对此进行过一定的研究 , 并且总结出来“二八定律” , 在儿童教育方面的运用 。
什么是“二八定律”?“二八定律”能给孩子带来什么?
我们也都知道 , 世界上所存在的人和事情 , 其实 , 都有一个较为共同的规律 。
而我们所谓的二八定律 , 其实是一位意大利经济学家偶然发现的 , 在经济学上所展现出来的一些道理 , 我们将其应用到儿童教育方面 , 也有一定的作用 。
在经济学上 , 二八定律主要是指正常情况下所有的重要事物是占少部分 , 而大部分不太重要的事情可能占的比例更高一些 。
最为明显的例子就是指:世界上差不多有20%的人是属于首富级别 , 但是剩下的百分之八十基本上都是呈现出中产低层阶级的 , 财富掌握在少数人手中 。
我们应用到儿童教育当中 , 也就可以发现:在教育孩子的过程之中 , 如果能够让孩子明白他的精力有限 , 而不应该把所有的精力分散 。

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如果能够将自己比较重要的事情的精力集中一些 , 比如达到五五开开 , 避免对于一些不太重要的事情过度关注 , 减少80%的比例 , 自然而然有可能让他们走向成功的道路 。
毕竟在这个过程之中 , 二八定律所展现出来的特点有这些 , 它会给孩子带来较好的影响 。
▲专注度影响事情的成败
在二八定律之中 , 我们感受到了20%以及80%之间的比例差距 。 当所有人都以这样的状态去面对任何事情之时 , 就有可能出现比较明显的差距 。
我们也会发现 , 长时间使用80%的精力去做20%的事情 , 很有可能走向成功的道路 , 主要原因在于人本身的精力是有限的 , 而专注度很有可能影响事情的成败 。
【孩子什么都做不好?父母别骂孩子不成器,认识二八定律,娃更优秀】▲事物的选择影响方面
二八定律也可以体现在孩子方向选择之上 。 正常情况下 , 很多人会两手抓 , 也就是准备多种方向 。

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就像我们上面所说的 , 很多孩子在学习才艺时 , 并不去分析自己所擅长的 , 而是“看看别人学的什么 , 自己要学什么” , 这就会将自己全部的精力分散于80%的事情之上 , 使得专注的事情只有20% 。 实际上 , 这样的事情是极其错误的 。
当分散自己的精力放在不重要的八成上面 , 其实就已经影响到了未来的方向抉择 , 未来也有可能出现什么都抓不到的情景 。
父母到底如何利用“二八定律”让孩子变得更加优秀?
在孩子成长的过程之中 , 爸爸妈妈也需要给孩子进行一定的指导 , 他们或许会对生活中很多事情表现出来极强的兴趣 。 但是我们也应该清楚 , 孩子的专注极为重要 。
除此之外 , 父母也应该摒弃自己让孩子学习多种兴趣的想法 , 而是让孩子处于对自我的深刻剖析进行自我抉择的状态 。
毕竟二八定律让我们认识到选择的重要性 , 相信在父母的引导之下 , 孩子也可以变得越来越优秀 。

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◆让孩子认识到自己的能力同时明白精力的有限
很多孩子会认为自己是什么都可以做 , 但实际上他们一天也只有24小时 , 并不会像我们所想的那样 , 完全沉浸在精力充沛的状况之下 。
所以 , 必须让孩子认识到自己身上所存在的能力 , 不要什么都选择 , 毕竟这样有可能导致什么都学不好 , 明白精力的有限性才能让孩子变得更加专注 。
◆发掘孩子身上的潜力并且不断发扬
在孩子成长的过程之中 , 他们会表现出来自己身上所具备的潜力 。 父母一定要具有长远的眼光 , 让孩子明白身上所存在的特点对于他们的重要性 。
当然 , 父母也要避免扼杀孩子的兴趣 , 很多父母会认为学习是很重要的 , 不愿意去正视孩子的潜力 , 这就有可能让孩子将自己的所有精力放在不感兴趣的事情之上 , 到头来两边都做不好 。

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