世界强化免疫日｜是谁教会免疫系统抵御疾病？原来是它( 二 ) 气温稍有变化就感冒发烧

虽然新冠肺炎疫苗还没有上市，但科学家和老百姓所关心的问题之一是它所产生的保护作用能持续多久？道理是一样的。对于很多普遍易感的传染病，如果我们不考虑免疫力的衰减问题，听之任之，我们就会再度面对感染的威胁。如何解决这一问题呢？让疫苗再次“教育”我们的免疫系统。这在科学上讲就是“强化免疫” ，是让免疫系统温故而知新。
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也许有人会提出，每个人的免疫状况不同，免疫自身或其他许多疾病也会影响我们免疫系统受教育的能力。的确如此！这也是我们现代免疫工作者所必须正视的问题。
当我们面对传染病的严重危机时，我们首先考虑的是绝大多数人群的安全，没有能力，也没有条件对不同的个体采取不同的措施。这是“求同存异”的阶段。
但当我们总体控制住了传染病的肆虐，随着认识的深入，尤其是认识到不同个体的差异，这时社会和我们自己的要求就会提高，就会努力地去关注每个不同的个体，就会“求全责备” 。这就是现代医学发展的趋势，也就是所谓个体化的过程。我们就会制定“特殊健康状况人群”使用疫苗的策略。但是由于自然的多样性、病菌的多样性、个体的多样性，这一过程必然是艰难而漫长的。
总之，疫苗承担的是历练我们抵御疾病的内在功夫，补齐了我们抵御微小病菌的短板。各种不同的疫苗，帮助各种不同的人群，应对各种不同的病菌。这些是人类生存、发展和进步的重要保障。
作者｜复旦大学附属儿科医院临床免疫过敏科王晓川
审核｜国家健康科普专家库专家、复旦大学附属儿科医院主任医师曹云
来源：健康中国
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