教育部回应“大中小学春秋假”
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教育部称 , 2013年国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》规定“在放假时间总量不变的情况下 , 高等学校可结合实际调整寒、暑假时间 , 地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假” 。 2014年国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》规定“在教学时间总量不变的情况下 , 高等学校可结合实际调整寒、暑假时间 , 中小学可按有关规定安排放春假” 。
我国基础教育实行分级办学、分级管理的体制 , 中小学课程实行国家、地方和学校三级管理 , 考虑到各地和学校的地域特点、办学条件等存在一定差异 , 地方和学校依法享有合理而充分的教学管理自主权 。 教育部印发的《义务教育课程设置实验方案》《普通高中课程方案》已分别对义务教育和普通高中阶段学校每学年的教学时间、社会实践、机动时间、节假日时间作出相应规定 。 如义务教育阶段每学年上课时间35周 , 学校机动时间2周 , 由学校视具体情况自行安排传统活动、文化节、运动会、远足、游学等 , 节假日时间共13周;普通高中每学年教学时间40周 , 社会实践1周 , 假期11周 。 教育部印发的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》规定 , 三年制中职、高职每学年安排40周教学活动 , 对假期的具体安排未做限制 。
在保证开足开齐国家规定课程 , 完成好正常教育教学任务和教学时长的前提下 , 学校放假时间包括春秋假时间由各地、高等学校结合实际做出具体安排 。
【教育部回应“大中小学春秋假” 】(封面图来自:摄图网)
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