• 引言

教育 ， 是当下中国家庭的核心问题 。
培养出一个优秀成功的孩子 ， 也是所有父母奋斗的目标 。
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德国专家花七十年做实验：孩子的成功跟幼年教育息息相关！德国 ， 将近三分之一诺奖得主的拥有国 ， 也是在教育领域最具权威性的国家之一 。
德国的科学家们曾经花费70年的时间来完成这样一个实验：观察7万名孩子的生活轨迹 ， 对他们生活中的点滴进行记录 ， 定时上门重访这些孩子 。
这项实验获得的数据被后人拿来进行各项试验 ， 足以说明实验结果的准确性 。 通过实验数据我们也可以得出这样的结论：孩子的出身影响孩子的教育水平 ， 也影响孩子的未来成功与否 。
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因为那些生长在贫困家庭之中的孩子 ， 往往要比富人家庭的孩子晚一年受到教育 ， 尤其是“精神教育” 。
其实反推这个结论也能够成立 ， 因为只有在满足基本的生理需求 ， 逃出挣扎在温饱线上的生活之后 ， 人们才有余力把目光转移到教育之上 。
自然的 ， 那些提前并接受到良好教育的孩子在未来获得成功的机会更多 ， 也能够有更好的工作和收入 ， 而那些受教育程度比较低的孩子 ， 多半仍然和他们的父母一样 ， 继续再温饱线上挣扎 ， 同样无暇考虑孩子的教育问题 。
因此 ， 想要孩子在未来获得成功 ， 就必须注重他们的“幼年教育” ， 在合适年龄接受优秀教育的孩子的 ， 未来获得成功的概率会更大 。
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幼年教育该怎么做？家长需要准备什么？中国式的幼年教育 ， 多半是期望孩子能够“赢在起跑线上” ， 用无尽的补课班和练习册填补孩子的童年时光 ， 其实这并不是合适的启蒙教育 。
想要良好的学习习惯 ， 更加独立 ， 在成功的道路上不走偏 ， 家长们需要从以下几个角度入手 。
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• 给孩子更多的陪伴

只有从父母身上汲取到足够的陪伴和安全感 ， 孩子才会取得对于世界最基本的信任 ， 而这 ， 正是他们独自面对世界迈开步伐的基础 。
高质量的陪伴 ， 是孩子健康成长的关键 。

• 更多的鼓励孩子

1. 鼓励孩子尝试 ， 满足孩子的好奇心 ， 让他们更加积极主动的探索世界；
2. 鼓励孩子表达 ， 帮助他们建立和世界的联系 ， 让他们更加积极主动的思考；
3. 鼓励孩子“犯错” ， 越挫越勇才是正确的努力方式 ， 培养他们的信心 ， 不要让他们一遇到失败就退缩 。

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帮助孩子从书中汲取知识和力量

书可以帮助孩子答疑解惑 ， 可以帮助他们扩展知识面 ， 帮助他们思考 ， 提升自己 ， 带孩子一起阅读 ， 让他们养成良好的阅读习惯 。
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• 多带孩子见识世界

多带孩子外出 ， 见识山河湖海大自然 ， 让他们自然而然地对世界提起兴趣 ， 更加积极主动的去探索自己感兴趣的东西 ， 培养学习的兴趣 。
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