平时多与孩子聊聊当天的经历 ， 对细节部分加以询问 ， 能够让他们以后有意识地记住更多东西 。
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虽然孩子的记忆能力对他们的学习有很大的帮助 ， 但有一些孩子可能因为自己有强大的记忆力而洋洋得意 ， 疏于学习 。 每次考试前 ， 将题目和做法记下来 ， 就能取得好成绩 。
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这样的孩子可能在小学阶段成绩较好 ， 但考试内容一旦对理解和分析能力要求更高 ， 成绩就可能下降 。
以下三个方法可以降低孩子“伤仲永”的情况 。
1、不要将孩子捧得太高
很多家长都惊讶过自己孩子小小年纪就拥有很强的记忆力 ， 可以独立看完书 ， 背出唐诗宋词 ， 于是对孩子盲目地奖励和夸奖 。
如果他们因此因此产生了很大的优越感 ， 变得自负 ， 以后可能因为疏于学习而变得普通 。
2、关注孩子的兴趣和特长
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很少有人对所有知识点感兴趣 ， 如果他们到学龄阶段发现自己对上课的内容没有任何兴趣 ， 无心学习 ， 可能小时候超强的记忆力会慢慢丧失 。
观察他们在某些方面的记忆力和学习能力较强 ， 鼓励孩子发展自己的兴趣和特长 ， 能帮助他们保持学习的动力和兴趣 ， 这样他们的记忆和理解能力就很难下降了 。
3、关注他们的思考能力
有的孩子小时候记忆力强 ， 可能仅仅是机械记忆力强 ， 比如能背诵书中的内容 ， 但如果问他们具体含义却答不上来 。
比机械记忆内容更重要的是让孩子思考每句话的含义 ， 并且延伸出自己的理解、想法 。

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