世界上最顶级的9大教育法则（父母必读）( 二 )

在父母与孩子关系平等，相互尊重，沟通频繁的家庭，孩子的智商高于正常水平。
对等的方式，可以让孩子拥有自信和健全的人格。
照顾孩子的自尊，才是教育的第一原则。
鲁迅说：孩子小的时候“不把他当人” ，大了以后也“做不了人” 。
在批评中长大的孩子最容易自卑，在嘲笑中长大的孩子最容易怯弱。
对幼小的孩子保持尊重，对犯错的孩子释放宽容，才是将孩子从错误和叛逆中拉回正途的捷径。

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05
天赋递减法则
百年前，达尔文家中来了一位新手妈妈。
她专门来请教达尔文先生，什么时候开始培养孩子最好。
达尔文问：“您的孩子多大了？”
客人答：“才两岁半。 ”
达尔文不无惋惜地说：“夫人，您已经迟了，迟了两年半。 ”
这个回答虽有夸张，却道出了“天赋递减规律”的真意：
孩子的天赋，随着年龄增大而递减。
教育得越晚，孩子与生俱来的潜能，可能就会被挖掘的越少。
著名早教专家蒙泰梭利指出：
“生命中最重要的时期，并非大学念书的阶段，而是人生最早期，它是智力形成的最重要时期。 ”
教育这件事，宜早不宜迟。
潜能开发越早，孩子越早赢在起跑线上。

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06
狐狸法则
狐狸的生存世界里，有一条约定俗成的法则：
小狐狸一旦成年，便要独立养活自己，不能和父母待在同一个洞穴。若不懂得生存，便迎来自然的淘汰。
父母爱子，为之计深远。
但家长们最常犯的错，就是越位教育。
凡事为之包办，孩子便什么都不会干，更受不起一点风浪，久而久之，就变成了“巨婴” 。
美国有一条教育箴言：和你的孩子保持“二十码”距离。
“二十码”是个象征——家长要注重从小培养孩子的独立性，不可处处围着孩子转，凡事留给他自己的空间。
该走的路，让孩子自己走。
家长学会“放手” ，孩子才能飞得高，飞得远。

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07
破窗理论
斯坦福大学曾做过一个著名的实验：
在富人区和穷人区，分别停放两辆一样的车。
放在富人区的车，完好无损，过了一周，依旧如此。
而放穷人区的车，一开始就摘车牌，打开顶棚，不到一天，车就被人偷了。
此时，他们将富人区的那辆车的车窗打碎，没几个小时，车也被人偷走了。
这个实验，延伸出“破窗理论”：
窗户的玻璃被打碎，又迟迟不修复的时候，人们便下意识去打碎更多的玻璃。
这些破碎的窗户，会营造出一种无序而破败的负面氛围，从而滋生出更多的犯罪。
环境，能决定人生走向。
一位校长曾说：“孩子就是家庭问题的投射，一旦孩子有什么问题，必定是家庭的环境出了问题。 ”
一个凌乱的家庭，难以养出有秩序感的孩子；
一个家长不看书的家庭，难以养出爱读书的孩子；
一个爸妈终日争吵的家庭，难以养出阳光开朗的孩子。
而为人父母，送给孩子的最好的礼物，就是良好的家庭环境。

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